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- 2019-01-14 发布于江苏
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技工学校学生职素养培养探析
技工学校学生职业素养培养探析
摘 要:技工学校学生职业素养的培养,一直以来都是技工学校关注的重点,培养技工学校学生的职业素养,可以提高技工学校学生的就业竞争能力,也是提高技工学校学生在企业和教育核心竞争力的关键。技工学校为了学生的成长,以及学生在今后职业生涯的健康发展,加大了对学生职业素养的培养,选择正确,合理的培养途径,以提高技工学校学生在社会中的就业竞争能力。
关键词:技工学校 ;学生职业素养;培养途径
技工学校学生的职业素养主要是由多个内容组成,分别有学生创新能力的开拓、学生自身的责任感、学生的职业技能、学生的职场基本礼仪以及学生的职业适应能力等。技工学校要对学生职业素养培养的途径进行探析,完善学生职业素养培养的途径,最好是将学生职业素养的培养,与学生的学习和生活贯穿起来,更好的提高技工学校学生的职业素养水平。
一、职业素养培养的内容
职业素养的概念有很多,在词典中,素养的解释为在日常生活中,常常修习涵养,素养既是指修养。职业素养是人们在社会活动中,通过教育学习,自我实践和其他途径,遵循一种自我行为规范,是在职业行为中的基本品质,也是人们职业发展道路上成功的要素。而现在技术学校培养学生的职业素养,指的是学生在创新能力的开拓、学生自身的责任感、学生的职业技能、学生的职场基本礼仪以及学生的职业适应能力等。1.学生创新能力的开拓。开拓学生的创造能力,需要技工学
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