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细胞核的和细胞实验
江苏省学业水平测试专题复习 细胞核和细胞实验 江苏省赣榆高级中学 张建尚 细胞核的结构和功能 核移植 去核 卵细胞 取核 胚胎细胞 黑美西螈 白美西螈 白美西螈 黑美西螈 实验结果: 发育成的美西螈都是黑色的。 得出结论: 美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。 即生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的。 资料 1:黑白美西螈的核移植实验 资料2:蝾螈受精卵的横溢实验 科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连。结果,有核的一半能分裂,无核的一半则停止分裂。当有核的一半分裂到16~32个细胞时,如果这时一个细胞核挤到无核的一半,这一半会开始分裂。最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原来无核的一半发育得慢一些。 实验结果: 有核的一半能分裂、分化,无核的则不能。 得出结论: 蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。 即没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。 伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形 帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。 资料3:伞藻的嫁接和核移植实验 “帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致。 实验结果: 得出结论: 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 资料2:细胞核与细胞的分裂分化有关 代谢 资料1:生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的 资料3:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 遗传 细胞核的功能 细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 细胞核的结构 1 2 3 4 核膜 染色质 核仁 核孔 核膜与细胞膜有何不同?核膜的作用是什么? 双层膜 (把核内物质 与细胞质分开) (实现核质之间的物质交换和信息交流) (与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关) 组成染色质的物质是什么?与染色体是什么样的关系? 染色质 染色体 分裂期螺旋缠绕 分裂结束解螺旋 (DNA和蛋白质) (DNA和蛋白质) 两者关系: 染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态 细胞核的功能: 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 1.细胞核是下列哪种生理活动的主要场所( ) A.蛋白质合成 B.有氧呼吸 C.DNA的储存和复制 D. DNA的复制 练习 2.下列不属于细胞核功能的是( ) A.遗传物质贮存和复制的场所 B.细胞物质代谢和能量代谢的主要场所 C.控制细胞代谢活动中心 D.控制生物遗传的中心 3.变形虫的切割实验 相互依存 已合成的蛋白质仍能发挥作用 没有营养物质和能量供应 实验 高倍显微镜的使用 显微镜的结构 显微镜的使用: 1.取镜安放: 2.对光: 3.低倍镜的观察: 4.高倍镜的使用: 转动转换器 转动遮光器 转动反光镜 转换高倍物镜 调节视野亮度 移动玻片标本 调节清晰度 方法提炼: C A D B D D B D A B A 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 【实验原理】 (1)植物的绿色部位细胞中含 ,可以用高倍显微镜直接观察它的形态和分布。 (2)线粒体用 染色后呈现 ,在高倍显微镜下可直接观察它的形态和分布。 叶绿体 健那绿 蓝绿色 【实验步骤】 (1)观察叶绿体 低倍显微镜下找到 . 高倍显微镜下观察叶绿体的 . 叶片细胞 形态和分布 (2)观察线粒体 低倍显微镜下找到 . 高倍显微镜下观察 口腔上皮细胞 线粒体呈现_____色,而细胞质接近_____。 蓝绿 无色 透析实验 1.观察叶绿体时,为什么常用藓类叶片? 透析:藓类叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞。 2.选菠菜叶作为观察叶绿体的材料,为什么要撕取带少许叶肉的下表皮? 透析:叶绿体主要分布在叶肉细胞中,接近下表皮的细胞排列疏松,易斯取。 3.观察线粒体时,为什么选健那绿进行染色,观察叶绿体为何不需染色? 透析:健那绿是专一性用于线粒体染色的活细胞染料,染色后不影响细胞的生命活动;叶绿体本身含有色素,不需染色即可观察。 苔藓叶绿体 4.叶肉细胞中也含线粒体,为何不选叶肉细胞作为观察线粒体的材料? 透析:叶肉细胞中绿色的叶绿体会对实验结果产生干扰。 5.整个观察过程中,临时装片为何要随时保持有水状态? 透析:保持有水状态的目的是保持细胞的生活状态。 苔藓叶绿体 误差分析 误差1:观察菠菜叶肉细胞中叶绿体时,看不到叶绿体或调焦后也看不清叶绿体的形态和分布。 原因分析:视野中观察的是菠菜表皮细胞不是叶肉细胞或叶肉细胞重叠。 误差2:观察口腔上皮细胞中的线粒体时,看不到蓝绿色棒状或圆球状的线粒体。 原因分析:可能涂片中的口腔杂质太多,视野中无口腔上皮细胞;或口腔上皮细胞未平展开。 * *
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