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- 2019-01-01 发布于江西
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湘教版(初中二年级)八年级数学上册分式的加法和减法_课件1.ppt
分式的加法和减法
计算:
类似地,同分母的分式的加、减法运算法则是:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减
同分母的分数相加减,分母不变,把分子相加减。
例1 计算:
分式运算的最后结果要化为最简分式
下列等式是否成立?为什么?
例2 计算
1. 计算:
答案:x-y
2. 计算:
答案:1
A
2.计算: = 。
1
;
.
计算:
异分母的分数相加减,要先通分,化成同分母的分数,再加减。
类似地,异分母的分式进行加、减运算时,也要先化成同分母的分式,然后再加减。
根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化成同分母的分式的过程,叫作分式的通分。
如何把分式 通分?
通分时,关键是确定公分母。
一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母称为最简公分母。
两式中所有因式的最高次幂的积是6xy,
2x的因式有2,x;
3y的因式有3,y,
所以这两个分式的最简公分母为6xy。从而可以根据分式的基本性质,分别把原来各分式的分子
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