城轨供电系统一次设备课程标准.docxVIP

《城轨供电系统一次设备》课程标准 【课程名称】 城市轨道交通供电系统一次设备 【适用专业】 中等职业学校“供用电技术”“电气化铁道供电”专业 【基本信息】 学 时：192 授课对象：供用电技术、电气化铁道供电专业学生第三、四学期课程 课程性质：供用电技术、电气化铁道供电专业核心专业课 关联证书：变配电室值班电工证、低压操作证、高压操作证 先 修 课：钳工实习、电工电子技术 后 续 课：供电技能考证实训、顶岗实习 一、前言 1.1 课程性质 城市轨道交通供电系统一次设备是供用电技术、电气化铁道供电专业的一门主干课程，主要介绍变配电所应用的各类高压电气设备，具备高压设备的运营维护和检修的能力。其目的是培养学生能具备变电岗位的专业技能要求：1、掌握各种高压设备的结构、原理、运行管理及检修工艺；2、能对主要高压设备运行故障进行判断及处理。达到本专业学生应获得的职业资格证书的基本要求以及从事变配电用人单位的基本技能要求。 1．2 设计思路 本课程标准的总体设计思路：变三段式课程体系为任务引领型课程体系，打破传统的文化基础课、专业基础课、专业课的三段式课程设置模式，紧紧围绕完成工作任务的需求来选择课程内容；变知识学科本位为职业能力本位，打破传统的以“了解”、“掌握”为特征设定的学科型课程目标，从“任务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标；变书本知识的传授为动手能力的培养，打破传统的知识传授方式，以“工作项目”为主线，创造工作情景，强化实训、实操、结合职业资格证书考证，培养学生的 实践动手能力。 本课程标准以就业为向导根据行业专家对供电技术、电气化铁道供电专业所涵盖的岗位群进行任务和职业能力分析，以变配电所运行为主线，以变配电值班员应具备的岗位职业能力为依据，遵循学生认识规律，确定本课程的工作模块和课程内容。为了充分体现任务引领、实践向导课程思想，将本课程的 教学活动分解设计成若干项目，以项目为单位组织教学，引出相关专业理论知识，使学生在项目过程中强化专业技能与实践操作，加深对专业基础知识、技能的理解和应用，培养学生的综合能力，满足学生职业生涯发展的需求。 课时数以课程内容的重要性和容量来确定。本课程建议时为192课时。 二、 课程目标 1．总体目标： 通过任务引领项目活动，使学生能够熟练运用电工维修常用仪器仪表及工具，对各类高压设备进行一般维修和安装、调试，并能对主要高压设备的常见故障进行初步分析和排除，达到变电所值班员中级工的水平和要求。同时，增强学生团队合作意识及与人协作的能力，培养职业素养、敬业精神、环保与安全意识，为将来从事变配电所运行工作打下基础。 2．能力培养目标 （1）具备电工操作能力（包括各种仪器、仪表、工具的使用能力；电工安全规程；高压开关操作、绝缘测试） （2）能对各类高压设备进行一般维修、安装与调试； （3）能对各类高压设备的常见故障进行初步分析和故障处理； （4）能够对一次系统的常规检修进行规范化操作； （5）能监控一次设备的运行状态；发生误动能分析原因； 3．知识目标 （1）掌握断路器及其操作机构的结构、工作原理、运行维护及检修技能； （2）掌握隔离开关及其操作机构的结构、工作原理、运行维护及检修技能； （3）掌握互感器的结构、工作原理、运行维护及检修技能； （4）掌握熔断器的结构、工作原理、运行维护及检修技能； （5）掌握绝缘子、母线及电缆的结构、主要技术参数； （6）掌握避雷器、避雷针的结构、主要技术参数； （7）掌握补偿电容的结构、接线方法、维护技能； （8）掌握读识高压配电装置图的方法，掌握高压配电装置的一般结构规律； （9）掌握变配电所运营管理的工作内容、工作组织、作业程序以及工作、管理制度。 4．素质目标 （1）通过元件的拆装、故障的查找，学会正确使用常用工具、仪表，并规范操作的习惯； （2）通过完成故障排除操作，提高分析、判断和解决实际问题的能力； （3）通过合作完成各项实训任务，培养团队合作意识及与人协作的能力； （4）通过专业实习、实训，培养敬业精神、环保与安全意识； （5）通过课堂表述、专业实习训练锻炼口头表达与沟通能力和组织、协调能力； 三、课程内容与要求 1、课程内容组成 序号 能力训练项目 工作任务 名 称 工作任务主要内容 参考学时 3.1 变压器 1、变压器的工作原理 1．电磁感应原理 2．单相变压器的工作原理 4 2、变压器的结构认识 1．单相变压器的主要结构 2．三相变压器的结构及连接组别的判断方法 2 3、变压器的选型 1.变压器的常见类型、构造特点及型号命名规则； 2．变压器的主要性能参数； 3．变压器的选型。 2 4、变压器的日常运行维护、检修 1、分析变压器的空载、负载运行状态下的特性 2、变压器日常运行检查项目： 1）油温检查内容及