2018--2019学年人教版 高考地理区域地理 :第9讲中东-埃及非洲(撒哈拉以南的非洲)+名师公开课省级获奖课件(18张).pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2018--2019学年人教版 高考地理区域地理 :第9讲中东-埃及非洲(撒哈拉以南的非洲)+名师公开课省级获奖课件(18张).ppt

2018--2019学年人教版高考地理区域地理:第9讲中东-埃及非洲(撒哈拉以南的非洲)名师公开课省级获奖课件(18张)

种类 棉花 茶叶 黄麻 分布 德干高原 西北部 东北部 低山坡上 恒河 三角洲 原因 晴天多,降水少,光照强,热量充足,土壤肥沃,透气性好,水源充足。 坡地排水好,气候湿润,雨水充足,酸性土壤 气候湿润,地势低平,水源充足 读下图,说出棉花、茶叶、黄麻的主要分布地区及区位优势。 2、试评价印度的农业条件? 有利:自然条件:①为热带季风气候,水热充足;②地势平坦(地形主要是恒河平原和德干高原);③土壤肥沃(恒河平原为冲积平原,德干高原以火山土壤为主);④耕地面积广阔,居亚洲第一位。 社会经济条件:⑤发展农业生产有悠久的历史,并有丰富的农业生产经验,劳动力丰富。 不利: ①水旱灾害频发(由于季风的不稳定性造成降水季节变化和年际变化大,加之地势平坦,多干旱和洪涝)②农业劳动生产率低,人均产量不足。 ③人口基数大,且人口增长过快,粮食需求不足。 3、印度的三次农业革命: 绿色革命——提高粮食单产; 白色革命——建立牛奶生产合作社; 蓝色革命——开发江、河、湖、海资源,增加鱼类捕捞量。 (3)印度的农业革命 ①“绿色革命”是指热带、亚热带地区的农业现代化,以引进、改良、推广高产优良品种为核心,提高粮食单产,所种植的粮食作物主要是小麦(墨西哥小麦)和水稻(菲律宾“奇迹稻” )。20世纪60年代实施绿色革命后基本实现粮食自给。 ③所谓“蓝色革命”就是开发江、河、湖、海资源,大力发展水产

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