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实验二 栈和队列其应用
题目：利用栈的深度优化进行迷宫求解
一、需求分析
1、?进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结
构、存储结构和操作实现算法，以及它们在程序中的使用方法。
2、掌握软件设计的基本内容和设计方法，并培养学生进行规范化
软件设计的能力。
3、掌握使用各种计算机资料和有关参考资料，提高学生进行程序
设计的基本能力。
本课程设计的目的
1、 使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结
构、存储结构和操作实现算法，以及它们在程序中的使用方法。
2、使学生掌握软
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