《八年级历史上册》课程纲要.doc

《八年级历史上册》课程纲要 【课程目标】 1、坚持认真学习、贯彻“道德课堂”要求，全面推进新课改理念，.以“先学后教，当堂训练”为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在学堂中贯彻民主平等原则、使学生成为学习的主人。 3、通过学习，了解中国现代史的重要历史人物、历史事件、历史现象、和历史发展的基本线索；能够阅读基本的历史文献资料、学会社会调查的基本方法，能运用所学知识分析解决历史问题，了解我国的基本国情，认识中国近代史是中国沦为半殖民地半封建社会和中国人民抗击外来侵略争取独立的曲折过程。 【课程内容】 根据《普通中学历史课程标准（实验）》的要求，采用人民教育出版社的《中国历史八年级下册》课程内容进行教学。教材共有七个单元的内容，其具体内容 1、第一单元：虎门销烟、鸦片战争及《南京条约》、第二次鸦片战争、金田起义、甲午中日战争及《马关条约》、八国联军侵华及《辛丑条约》。 2、第二单元：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 3、第三单元：五四运动和中国共产党的成立、北伐战争、南昌起义、红军长征。 4、第四单元：九一八事变、西安事变、七七事变。 【课程实施】： （一）教学方式：坚持道德课堂模式下的教学方式。具体如下： 1、备好，上好每一节课，向课堂要质量。　　2、使用现代化教学技术如电子白板教学，给学生创造良好的教学环境。　　3、做好学案指导、单元测试及讲评工作。　 4、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。 5、重点培养学生的自学能力、审题能力和分析概括能力，发挥学生的主观能动性。 【内容标准与教学安排】 第一课 鸦片战争 1课时 内容标准 （1）讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。（2）了解魏源的主要思想 第二课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 2课时 内容标准 （1）简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。（2）知道太平军抗击洋枪队的事迹。 第三课 收复新疆 3课时 内容表准 （1）简述了1876年，左宗棠率军进人新疆。在新疆各族人民的支持配合下，阿古柏兵败自杀。清军收复除伊犁以外的新疆广大地区。②1881年，在左宗棠的武力震慑下，中俄两国签订条约，中国收回伊犁。③为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，清政府于l884年在新疆设立行省。 第四课 甲午中日战争 4课时 内容标准 （1）讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。（2）简述《马关条约》的主要 内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 第五课 八国联军侵华战争 5课时 内容标准 (1)了解八国联军侵华的史实；(2)结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 对第一单元复习、测试 6、7课时 第六课 洋务运动 8课时 内容标准 （1）列举洋务派为“求强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。（2）知道轮船、火车、电报等在中国出现的史实。（3）讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。（4）知道詹天佑等近代科学技术方面的重要人物及其成就。 第七课 戊戌变法 9课时 内容标准 （1）知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。（2）了解严复的主要思想。 第八课 辛亥革命 10课时 内容标准（1）了解孙中山的主要革命活动（2）知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 第九课 新文化运动 11课时 内容标准 （1）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。（2）知道鲁迅等人的主要成就。 对第二单元进行复习、测试 12、13课时 第十课 五四爱国运动和中国共产党的成立 内容标准 （1）简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。 （2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义 第十一课 北伐战争 14课时 （1）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。 （2）了解南京国民政府成立的主要史实。 第十二课 星星之火可以燎原 15课时 内容标准 （1）简述南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据地的意义，找到中国革命道路的特殊性所在。（2）讲述红军长征的英勇故事，指导学生认识中国革命道路的艰难曲折。 第十三课 红军不怕远