努力做一个有文化的人.pptxVIP

2017年暑期教师培训2017.8.222017年暑期教师培训努力做一个有文化的人 磁县实验学校 朱习晨一、谈敬业与管理二、再谈心态三、谈沟通四、努力做一个有文化的人一、谈敬业与管理1．杜郎口中学的 　敬业和反思精神1．杜郎口中学的敬业和反思精神敬业精神：对职业的高度认同， 对工作一丝不苟的自觉敬业， 不讲报酬、不计名利的境界反思精神一、谈敬业与管理2．衡水中学的管理经验 视频：敬业/衡中老师的一天.mp4衡水中学的一天2．衡水中学的管理经验文章《不管衡水中学明天如何， 其管理经验都值得借鉴》一是时间管理。二是教研管理。三是作业安排。四是分配机制。五是执行力。一、谈敬业与管理成功不会无缘无故一所学校能够持续不断、良性偱环地发展，靠的是学校的管理和教师的敬业。学校管理靠的是公正和执行力。教师的敬业则是每一位教职工的爱心和责任心使然。文章《不要等老板来安排你的工作》美国钢铁大王卡耐基说：“有两种人注定一事无成，一种是除非别人要他去做，否则绝不会主动做事的人；另外一种人则是即使别人要他做，他也做不好事情的人。著名职业经理人卫哲24岁出任上海万国证券公司资产管理总部的副总经理 敬业/佛祖讲小鸡的故事.mp4视频：小鸡的故事3.我们的学校、我们的老师老师这样说3.我们的学校、我们的老师这样赞赵成廷家长老师3.我们的学校、我们的老师这样做赵成廷老师3.我们的学校、我们的老师张晓刚、袁玉红老师这赞说3.我们的学校、我们的老师龚彦敏这样做张晓刚、袁玉红3.我们的学校、我们的老师 九点前，部分家长逐渐开始将孩子的作业照片上传到圈内。九点，武伟老师检查作业后开始进行点评，有送一朵花的，有送两朵花的，有是点赞的，有是有评语的，形式多样。3.我们的学校、我们的老师见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。 《弟子规》二、再谈心态1．对工作的心态　人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却可以造成巨大的差异。　——拿破仑　很小的差异即积极的心态还是消极的心态，巨大的差异就是成功和失败。1．对工作的心态　既然有些事情不是我们能改变的，那就让我们调整好心态，学会去接受它的阴暗面吧。学会在枯燥无聊中寻找乐趣，在不断重复中追求创新，在迷茫困惑中学会担当。视频：心态视爱工作岗位开心快乐（卖蛋糕拉面）.mp4爱工作岗位1．对工作的心态　甚爱必大费，多藏必厚亡。故知足不辱，知止不殆，可以长久。　金玉满堂，莫之能守；富贵而娇，自遗其咎。　——《道德经》　任凭弱水三千，吾只取一瓢饮耳。　歌曲：心态/好了歌.mp4好了歌1．对工作的心态　君子素其位而行，不愿乎其外。素富贵，行乎富贵；素贫贱，行乎贫贱；素夷狄，行乎夷狄；素患难，行乎患难。君子无入而自得焉。《中庸》　上不怨天，下不尤人。《中庸》　在邦无怨，在家无怨。《论语》2．对学生、家长三、谈沟通（一）沟通的渠道一是语言和文字；占了7%的影响力二是语气或音调；占了38%的影响力三是肢体语言，例如表情、手势、姿势、　　呼吸等。占了55%的影响力三、谈沟通（二）有效沟通的基础——尊重尽量不要在公众场合点名批评学生不要在办公室里许多老师在场的情况下批评家长三、谈沟通（三）沟通前要备好课　凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲（jia)。事前定则不困。行前定则不疚。　　《中庸》三、谈沟通（四）和家长沟通注意的问题1．和家长说话、打电话、微信时要注意。2．耿贵红老师的经验。3．不能一直讲出发点，莫斯科不相信眼泪。4．学会缓冲三、谈沟通（四）和家长沟通注意的问题5．不对非监护人说6．不管校外事7．学生犯错、打架、发生事故时，　　　一定要让学生写下来，备用8．关于请家长三、谈沟通（五）与学生沟通注意的问题　亲其师，信其道。　易知则有亲，易从则有功。《周易》　亲和力是有效沟通的前提，亲和力是产生信任的基础，而信任是产生教育效果的基础。三、谈沟通（五）与学生沟通注意的问题1．学生做错事或违纪时2．老师也有失误时3．关于学生迟到（五）与学生沟通注意的问题4．老师说话要慎重这些话是不可以随意说要学会恰当表述：一是少用“但是”句，多用“如果”句。二是同样的意思从积极方面表达。三是多从学生的角度思考问题的句式四是多问怎么办，少问为什么。五用“我也”的语言模式，这样很容易跟学生同频沟通。三、谈沟通（六）与领导、同事间沟通　不耍个人小性子。四、努力做一个有文化的人 一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。 （丹尼尔·笛福 《鲁滨逊漂流记》）四、努力做一个有文化的人“有文化”可以用四句话表达：　植根于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。　——梁晓声　文化可以立国怎么才能成为一个有文化的人　作家三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了