龙口十中教学楼消防疏散演练方案.doc

精品文档 可编辑 2017年6月21日消防疏散演练具体方案 演练主题 师生火灾紧急疏散。 演练的目的意义 通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，切实树立起消防等安全意识，并具备临危自救互助的能力，提高抗击突发事件的应变能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。 演练科目 本次演练一个科目：火灾常规疏散。 演练场景设置 本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。 演练时间和地点 时间安排：2017年6月21日上午9:15-9:55. 地点安排：校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。 参与演练人员 全体师生。 演练组织机构及职责分工 应急疏散演练指挥部 总指挥：栾恒斌 副总指挥（现场总指挥）：仲崇锦 成员：吕建坤 柳晓静 职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 应急疏散演练工作小组 组织协调组 组长：王 辉 成员：王 磊 隋晓赟 职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。 宣传报道组 组长：栾殿仁 成员：柳晓静 王 艳 刁永杰 职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。 疏散引导组 组长：贾明会 成员：政教处、级部主任、班主任、当堂任课老师 安全岗人员：见附件三。 职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。 抢险救护组 组长：石常刚 成员：崔积红、门卫保安 职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。 后勤保障组 组长：赵松山 成员：王 磊 职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 演练准备工作的安排 演练工作组会议：2017年6月13日9:40在三楼会议室召开全体工作组成员会议。 全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：2017年6月19日9:40点在阶梯教室召开全体演练工作人员会议。 各班班会安排：2017年6月19日第八节，各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。 准备工作检查：2017年6月20日进行准备工作检查。 应急疏散路线安排 疏散路线安排，见附件二。 集结地为操场，区域分配见附件四。 演练的程序及内容 演练准备：2017年6月21日9:15，1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。4）抢险救护组负责对教师问询检查。 教学楼疏散演练：2017年6月21日9:40，1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在东教学楼发生火灾，教学楼师生立即疏散。”（反复）。2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队，分别由班长和军体带领，靠楼道两侧疏散”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3）老师迅速跟在达队列后方，管理本班队伍疏散。4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任督促班长协助军体委员及时清点人数，并上报本班人员情况 演练的要求 楼道和转步台只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，宽楼梯的部分四列，都要空出中间部分，方便上行的救援人员通过。 疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：不应超过慢跑。 须使用润湿的毛巾或衣服（可用随身携带或邻近同学