译林版小学三年级英语下册Unit 5 How old are you_课件1.pptVIP

homework 1、 回家后听录音五遍并跟着模仿朗读。 2、 抄写单词四遍。 Goodbyeboys and girls！Thanks！ Unit 5 How old are you? What can you see? (快速说出你看见了什么?) How old are they? 1.Mike and his family are in a museum.what can you see in the museum? (maik 和他的家人来到展览馆里，他们在展览馆里看到了什么？） 思考 toys Do you know? How old is mike？ nine How old is Helen？ eight How old is Tim？ two 如果看到数字或英文句子时，请大声说出来; 如果看到可爱的小动物，一起拍手说：“How lovely!” Let’s play a game! How old are you? Here you are! Name(姓名): Age (年龄): Sam Two Let’s meet a lovely friend! Let’s go to Sam’s birthday party! 让我们一起去参加Sam的生日聚会！ What a nice…! 多么漂亮的一个…！ I want a… 想要 What does Sam want? （Sam到底想要什么？） I want a and a . Watch and answer 看一看，答一答 Sam, it’s time for the cake. (…的时间到了) 1.有表情地朗读，并注意模仿语音语调。 2.注意指读哦！ 小朋友们,快来挑选自己喜欢的角色，以四人为一小组表演一下吧！ Good actor Show time It’s time for gifts! It’s time for gifts! 盒子里有很多任务，如果你全部完成得到九颗星，就可以获得小礼物哦！ Ticking time 1: I can count. （我会用英语数数） Ticking time 1: I can find. （我能找到规律填出数字） three six ? nine Ticking time 1: I can read. （我会读这些号码） 9A2__5 __ 12-836 7 4 Ticking time 2: I can ask. （我会询问他人年龄） How old are you? How___ ___ you, …? I’m ____ . Ticking time 2: I can ask and answer. （我能看图完成对话） --- … --- How old are you? --- I’m … --- … Ticking time 2: I can try. （我能根据图片，创编新对话） How___ ___ you, …? I’m ____ . --- … --- How old are you? --- I’m … --- … Ticking time 3: I can read. （我能读这个单词） Ticking time 3: I can say. (我会说这首绕口令) Six,Seven,six,seven, Turn round and round. Six,Seven,six,seven, Dont fall to the ground.