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- 2019-01-02 发布于江苏
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中学生物科组述职报告
第一篇:2014年中学生物科组述职报告
一学年以为,我们生物科组在教研处、教务处指导下开展了丰富多彩的生物教育教研活动,不折不扣执行学校的教学计划,较好地完成了学校交给的任务,主要成绩有如下几个方面:
一、落实好学校大力培养青年教师、精细化管理的各项措施,成果显著。
生物科组积极落实学校的精细化管理,注重对教学各个环节进行反思。本着学校大力培养青年教师的中心环节工作,切实有效地开展 大小推磨课 活动,特别是如何引导生物老师重视生物教材的合理高效利用。我组成员平时注重收集、制作课件,写教学反思,在多媒体信息技术应用方面较突出,撰写或发表论文有:
1.2014年县优质课比赛唐x获县一等奖
2.罗x老师撰写教学文章《 生态系统的结构、功能与稳态的调节 复习指引》发表在《广东教育》xx年第12期
3. 2014年金x老师参加市优质课比赛中获市一等奖
4.谢x老师教学论文《使用好高中生物学新教材的体会》发表于xx年第8期《生物学教学》
5. 在xx~2014学年市、县级教学比赛中,生物科组老师积极参加,在教学论文和教学设计评比活动中:获市一等奖有2人,市二等奖有4个,市三等奖有1个;获县一等奖有3人,县二等奖有3个,县三等奖有4人。具体课题名称详见通报。
6.金x老师教学论文《综合实践活动的学生评
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