一模、二模与高考高数学对比分析.pptVIP

一、模拟试题总体特点 二、试卷对比分析 （高考3）设a＞0 a≠1，则“函数f（x）=ax在R上是减函数”，是“函数g（x）=（2﹣a）x3在R是增函数”的（　　） A．充分不必要条件B．必要不充分条件　C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 （一模9）已知 函数 的图象如右图示，则函数 的图象可能为 （高考9）函数y= 的图象大致为（　　） 　 A． B． C． D． （高考12）设函数f（x）= ，g（x）=ax2+bx（a，b∈R，a≠0）若y=f（x）的图象与y=g（x）图象有且仅有两个不同的公共点A（x1，y1），B（x2，y2），则下列判断正确的是（　　） 　 A．当a＜0时，x1+x2＜0，y1+y2＞0 B．当a＜0时，x1+x2＞0，y1+y2＜0　 C．当a＞0时，x1+x2＜0，y1+y2＜0 D．当a＞0时，x1+x2＞0，y1+y2＞0 (高考17）已知向量 m=(sinx,1),n =( Ac