2018-2019高中生物第4章生态系统的稳态第2节生态系统稳态的维持第2课时生态系统中的物质循环名师制作优质学案苏教版必修3.docVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019高中生物第4章生态系统的稳态第2节生态系统稳态的维持第2课时生态系统中的物质循环名师制作优质学案苏教版必修3.doc

2018-2019高中生物第4章生态系统的稳态第2节生态系统稳态的维持第2课时生态系统中的物质循环名师制作优质学案苏教版必修3

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第2课时 生态系统中的物质循环 学习目标 知识概览(教师用书独具) 1.举例说明生态系统中的物质循环。 2.分析碳循环的过程及特点。(重点) 3.说明物质循环与能量流动的关系及应用。(难点) [自 主 预 习·探 新 知] 1.物质循环的概念和实例 (1)概念:物质循环又称为生物地球化学循环,是指在生态系统中组成生物体的 C、H、O、N、P、Ca等元素,不断进行着从无机环境到生物群落,再回到无机环境的循环过程。 (2)实例 ①水循环 ⅰ水循环受太阳能、大气环流等因素的影响;降水和蒸发是水循环过程中的主要环节;植物的蒸腾作用对水循环有重要的促进作用。 ⅱ水循环过程可以进行不断往复地迁移和转化(固态、液态和气态)。 ②碳循环 ⅰ碳在无机环境中的主要存在形式是CO2和碳酸盐,在生物群落与无机环境之间的循环形式是CO2,在生物群落内以含碳有机物形式流动。 ⅱ碳由无机环境进入生物群落的途径:光合作用或化能合成作用。 ⅲ碳由生物群落返回无机环境途径:动植物的呼吸作用、微生物的分解作用。 (3)人类活动影响——水体富营养化 ①原因:水体中氮、磷含量过多。 ②结果:藻类等过度繁殖导致生态系统的稳态被破坏。 2.能量流动和物质循环的关系 (1)能量流动的特点是单向流动、逐

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