最小公倍数在生活中的应用(例3).pptVIP

襄州区张家集镇中心小学 邵秀良 ＊用你明亮的眼睛观察数学 ＊用你聪慧的大脑思考数学 ＊用你灵巧的双手创造数学 看谁反应快 找出下列每组数的最小公倍数。 2 和 8 3和6 4 和 5 4 和 6 这种墙砖长 3 dm， 宽 2 dm。 3dm 2dm 张老师要装修新房。他想用长3分米、宽2分米这种墙砖铺一个大的长方形,用来装饰墙面。 这种墙砖长 3 dm， 宽 2 dm。 要求用这种墙砖铺一个正方形 (用的墙砖都是整块),正方形的边长可以是多少分米? 3dm 2dm 用长3分米、宽2分米这种墙砖铺一个正方形,用来装饰墙面。 活动要求： 1、先想一想每行要画几个这样的长方形， 要画几行，然后再画。（画草图） 2、正方形的边长是多少厘米？ 动手画一画 3 2 2 3 2 6 6 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 12 12 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 18 能不能铺出边长是8分米的正方形？ 3 2 2 3 2 3 2 2 3 8分米 8分米 襄州区张家集镇中心小学 邵秀良 小红和小明是学校的值日督导生 小红 小明 王芳和李明决定每天跳绳来锻炼身体， 王芳每跳3分钟休息一分钟， 李明每跳4分钟休息一分钟， 两个人什么时间同