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3.结尾：指出规律或作出结论。 写好调查报告必须掌握三个要素： 周密调查 深入研究 精确表达 谢谢! 学期学习总结 我在领导和老师的关怀指导下，在同志们的帮助下，在学习上迈出了可喜的一步。现在我把学习情况总结一下。 当我第一次踏进学校大门的时候，新的学习环境使我耳目顿觉一新。这样好的学习条件，我从来没有见过。今年有幸考进这所学校，多年来的学习目的达到了，我一定要如饥似渴地学习。因为入学并不等于就取得了好成绩。我只要抓紧时间，就一定能学出新水平。入学的第一个夜晚，我久久不能入眠，我给自己另外订了一个作息时间表，规定早晨5：30起床，然后洗漱，进行体育活动30分钟，六点至七点学习语文和诗词；中午饭后稍微休息后看报纸和杂志；晚饭后只休息三十分钟。主要任务是完成教师布置的作业，复习当天的课程。我还要求自己，上课时专心听讲，尽量争取多记笔记。 按照我所订的作息时间表和学习方法实行了一学期，在学习上取得了一些成绩，考试结果，哲学85分，世界史80分，语文80分。 一学期我取得了可喜的成绩，但把自己却搞得太疲劳。以后，我时间另行调整一下，下面是我的新作息时间表：早晨6点起床，按学校的安排执行；中午饭后休息一个钟头；晚上7点30分开始学习，完成作业和看报纸。休息时间最晚不超过10点。课堂上的学习方法也应改进：认真听讲，作笔记时只记问题不把教师的话都记下来。 我还要加强政治修养，时刻保持清醒的政治头脑，要有正确的政治观点，坚定的立场，在重大原则问题上要分清是非，决不随波逐流。 XXX X年X月X日 第三节 调 查 报 告 一、什么是调查报告 是人们对某一情况、事件、经验或问题，经过深入细致的调查研究而写成的书面报告。 调查报告有两个要点：调查、报告。 写作流程——先调查，后报告； 内容构成——调查的情况反映。 调查是报告的前提，报告的调查的结果。 兼具公文和新闻报道的特色 用90﹪的时间搞调查，10 ﹪的时间做决策，是科学的领导方法。 二、调查报告的特点 (一)具有很强的针对性和明确的目的性 (二)用事实说话，观点明确并带结论性 (三)叙议结合，以叙为主 三、调查报告的分类 (一)情况调查报告 反映某一问题、某项工作进行的实际状况，为上级提供客观资料和事实依据，包括对社会政治、经济等基本状况的调查，对工作开展情况的调查，对新生事物的调查等。 当前大学生思想道德领域存在的突出问题及对策 ——以西北师范大学为例 异乡的阳光温暖吗？ ——西安外来务工人员子女生存状况调查 (二)经验调查报告 反映先进地区、先进单位或先进个人的典型经验，将其介绍、推广到更大的范围，以利于指导和促进全面工作。 这类调查报告要求写明开展工作的具体做法和实际效果。 关于云南易地扶贫搬迁情况的调研报告 小城镇风帆正举——安徽省百镇调查报告 衡阳市农村文化调查 (三)问题调查报告 主要是就某一典型的反面事例或社会现实的消极因素展开调查。 福建沿海地区偷渡犯罪的调查报告 未成年人重新犯罪问题调查报告 大学生就业问题调查报告 湖北血吸虫病疫区调查 大学生“烟民”调查 (四)学术调查报告 主要指就某科学领域中的课题展开调查而写出的具有学术价值的报告。 步骤: 1、确定调查目的 2、确定调查对象 3、查阅相关资料 4、拟定调查提纲 方法： 问卷 抽样 座谈会 蹲点 走访 四、调查报告的写作要点