新 第5讲(学生版) 勾股定理经典例题..docVIP

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  • 2019-01-01 发布于湖北
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新 第5讲(学生版) 勾股定理经典例题..doc

专项辅导 PAGE PAGE 1 第5讲 勾股定理经典题 类型一:勾股定理的直接用法 1、在Rt△ABC中,∠C=90° (1)已知a=6, c=10,求b, (2)已知a=40,b=9,求c; (3)已知c=25,b=15,求a. 思路点拨: 写解的过程中,一定要先写上在哪个直角三角形中,注意勾股定理的变形使用。 举一反三 【变式】:如图∠B=∠ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3,则AB的长是多少? 类型二:勾股定理的构造应用 如图,已知:在中,,,. 求:BC的长. 举一反三【变式1】如图,已知:,,于P. 求证:. 【变式2】已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2。 求:四边形ABCD的面积。 类型三:勾股定理的实际应用 (一)用勾股定理求两点之间的距离问题 3、如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点。 (1)求A、C两点之间的距离。 (2)确定目的地C在营地A的什么方向。 【变式】一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门? 用勾股定理求最短问题 4、国家电力总公司为了改善农村用电电费过高的现状,目前正在全国各地农村进行电网改造,某地有四个村庄A、B、C、D,且正好位于一个正方形的四个顶点,现计划在四个村庄联合架设一条线路,他们设计了四种架设方案,如图实线部分.请你帮助计算一下,哪种架设方案最省电线. 思路点拨:解答本题的思路是:最省电线就是线路长最短,通过利用勾股定理计算线路长,然后进行比较,得出结论. 【变式】如图,一圆柱体的底面周长为20cm,高AB为4cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程. 解: 类型四:利用勾股定理作长为的线段 5、作长为、、的线段。 思路点拨:由勾股定理得,直角边为1的等腰直角三角形,斜边长就等于,直角边为和1的直角三角形斜边长就是,类似地可作。 作法: 【变式】在数轴上表示的点。 类型五:逆命题与勾股定理逆定理 6、写出下列原命题的逆命题并判断是否正确 (1).原命题:猫有四只脚.(正确) (2).原命题:对顶角相等(正确) (3).原命题:线段垂直平分线上的点,到这条线段两端距离相等.(正确) (4).原命题:角平分线上的点,到这个角的两边距离相等.(正确) 7、如果ΔABC的三边分别为a、b、c,且满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c, 判断ΔABC的形状。 【变式1】四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积 【变式2】已知:△ABC的三边分别为m2-n2,2mn,m2+n2(m,n为正整数,且m>n), 判断△ABC是否为直角三角形. 【变式3】如图正方形ABCD,E为BC中点,F为AB上一点,且BF=AB。 请问FE与DE是否垂直?请说明。 经典例题精类型一:勾股定理及其逆定理的基本用法 1、若直角三角形两直角边的比是3:4,斜边长是20,求此直角三角形的面积。 举一反三 【变式1】等边三角形的边长为2,求它的面积。 【变式2】直角三角形周长为12cm,斜边长为5cm,求直角三角形的面积。 【变式3】若直角三角形的三边长分别是n+1,n+2,n+3,求n。 【变式4】以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( ) A、8,15,17 B、4,5,6 C、5,8,10 D、8,39,40 类型二:勾股定理的应用 2、如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,点A处有一所中学,AP=160m。假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h

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