高中物理第十四章电磁波2电磁振荡成长训练新人教选修.docxVIP

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  • 2018-12-31 发布于江苏
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高中物理第十四章电磁波2电磁振荡成长训练新人教选修.docx

高中物理第十四章电磁波2电磁振荡成长训练新人教选修

2 电磁振荡 主动成长 夯基达标 1.有一LC振荡电路,能产生一定波长的电磁波,若要产生波长比原来短些的电磁波,可采用的措施为( ) A.增加线圈匝数 B.在线圈中插入铁芯 C.减小电容器极板正对面积 D.减小电容器极板间距离 思路解析:由电磁波波速、波长、频率关系c=fλ知,欲使λ减小,只有增大f;由LC回路固有频率公式F可知:欲增大f,应减小L或C;由影响L、C大小的因素可知C正确. 答案:C 2.在LC回路中,电容两端的电压随时间t变化的关系如图14-2-5所示,则( ) 图14-2-5 A.在时刻t1,电路中的电流最大 B.在时刻t2,电路中的磁场能最大 C.在时刻t2至t3,电路的电场能不断增大 D.在时刻t3至t4,电容的带电荷量不断增大 思路解析:电磁振荡中的物理量可分为两组:①电容器带电荷量q,极板间电压u,电场强度E及电场能E电等量为一组;②自感线圈中的电流i,磁感应强度B及磁场能EB等量为一组.同组量的大小变化规律一致:同增同减同为最大或为零值.异组量的大小变化规律相比:此增彼减,彼长此消,若q、E、u等量按正弦规律变化,则i、B等量必按余弦规律变化. 根据上述分析由图可以看出,本题正确选项为B、C. 答案:BC 3.如图14-2-6所示

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