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诚信
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关爱
温馨 关爱
温馨
Honest, Gentle, and Careful.
以提升核心能力为导向
的在职培训
目
录
1 在职培训体系是优质护理服务质量的保障
2 护理部如何设计分层次培训体系
3 护士长如何实践分层次培训
使命 Missions
追求最好的医学技术和人
文关怀,解除患者的身心
痛苦
3
《关于进一步深化优质护理、改善护
《关于进一步深化优质护理、改善护
理服务的通知” 》国卫办医 〔2015 〕15 号
理服务的通知” 》
“进一步改善医疗服务行动计划”的重要内容,
明确门(急)诊护理服务职责,创新服务形式。
优先安排临床护理经验丰富、专业能力强的护士承
担分诊工作,做好分诊、咨询、解释和答疑。
急、危重症患者要实行优先诊治及护送入院。对候
诊、就诊患者要加强巡视,密切观察患者病情变化,
给予及时有效处置。
加强候诊、输液、换药等期间患者健康教育。
中国护理模式的进展
中国护理模式的进展
开展优质护理服务
,实行责任制整体
护理
李式鸾引入责任 2010年
制护理,护士分
管床位 1995年
1982年 袁剑云设计
整体护理
1956年
195
实行等级护理,
严格规定不同病
情病人活动范围
全面深入推进优质护理服务
全面深入推进优质护理服务
坚持以改革护理服务模式为切入点,
实施临床护士对患者的责任制整体护理;
坚持以全面履行护理职责为落脚点,
深化专业内涵建设,提升临床护理质量;
坚持以加强岗位管理为关键点,
充分调动护士队伍积极性,建立推进优质护理服务的
长效机制。
工作原则:
改模式
重临床
建机制
探索建立整体护理服务体系
6
护理学科专业化发对护理队伍的期待
Establishment the architecture model of nursing development
培训对象
新护士岗
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