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- 2018-12-31 发布于福建
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鲁教版初真中化学新教材
鲁教版初中化学新教材特点分析教学建议(第一、二单元) 德阳中学 张远海 电子信箱:zyh8942833@163.COM 一、教材编写意图 1、鲁教版重视微粒观 教材中多次重复出现构成物质的基本微粒。 所有的物质都是由原子、分子、离子等基本微粒构成的,这些微粒很小很小。 这些微粒是运动的,有间隔的, 微粒之间存在着相互作用。 而且宏观物质变化都与微粒变化有关即:在化学反应中分子发生变化,而原子不变。 这是鲁教版教材的量点。 2、鲁教版强调化学反应的能量观 化学反应遵循质量守恒定律 化学反应的本质是化学键的断裂和形成 化学反应都伴随着能量变化 通过化学反应人们可以获得或消除物质,可以储存或释放能量 3、鲁教版注重宏观与微观的联系 在教材内容的选择上不应回避微观,而是根据学生的心理发展水平,努力将宏观与微观有机地结合起来,通过形象化的微粒模型、拟人画等方式,使学生建立起微观粒子的行为表征,引导学生从微观本质上认识和思考宏观的现象和变化,促进学生对知识的理解。如: 二、鲁教版与上教版教材差异及教学建议 1、两种版本的逻辑顺序不同 上教版在编者按写构成物质的奥秘这一理论性较强的内容编在一起,让学生在学习中强调逻辑顺序。 而鲁教版是利用分散难点将元素化合物知识与基本理论进行混编。淡化逻辑顺序,强调学生认知水平的均衡性。 建议适当时提示由分子、原子构成物质有哪些。 第三次出现是第
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