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- 2018-12-31 发布于福建
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小学雷锋主题班会
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篇一:小学学雷锋主题班会
小学学雷锋主题班会
活动目标:
1.通过雷锋的生平简介,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。
3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动时间:2016年3月14日
活动准备:
1.收集一些雷锋故事、格言、诗歌和身边学雷锋好人好事。
2.排练情景剧,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动形式:朗诵、情景剧、合唱、讨论等。
活动过程:
中队长:60年代,在祖国大地上,雷锋的名字是那么的响亮,雷锋的精神是家喻户晓、妇孺皆知的。但是,随着时间的推移,雷锋的名字和他的精神却被有些人给淡忘了。今天,我们在这里举行这次主题中队会,目的就是让更多的少先队员知晓雷锋,了解雷锋,让雷锋
精神永放光芒!二年级《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始,下面请两位主持人上场。(ppt)
甲:尊敬的老师们,
乙:: 亲爱的同学们。
主持人(合):大家下午好。
甲:一年(2)班主题班会“学习雷锋好榜样”
主持人(合):现在开始。
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
主持人合:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动日。
甲:“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢,我们要做新时期共产主义接班人。
甲:全体起立,让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。
1、齐唱《学习雷锋好榜样》。
甲:同学们,雷锋叔叔是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。
乙:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧! 请听《雷锋的生平》
2.雷锋简介《雷锋的生平》
甲:三月的鲜花芬芳了你的名字;
乙:三月的小雨大湿了那首歌;
甲:在缺少爱的荒原上,你是绿树一丝、春花一朵;
乙:在缺少爱的星空里,你是皓月一轮,明星一颗;
甲:在缺少爱的冬日里,你是一缕春风,一盆炭火;
乙:啊!雷锋!你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模!
甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
乙:(请听雷锋的故事)
3.看动画视频故事
甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中。
乙: 同学们,雷锋叔叔有许多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言)
3.交流朗读雷锋格言。
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去??
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
⑦一个人做点好事并不难,难的是一辈子竟做好事,不做坏事。
甲:风里雨里,
乙:泥里水里,
甲:哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:这就是雷锋叔叔!
甲:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的班集体中。
甲:同学们,我们身边也有不少小雷锋,你能给大家说一说。夸一夸吗?(同学们自由交流)
甲:他们是新时代的雷锋,是我们青少年学习的榜样!
乙:让我们永远记住你——雷锋叔叔!您的精神将在我们心中发扬光大!
甲:请欣赏诗歌:《雷锋叔叔,你在哪里?》
6. 诗歌配乐朗诵:《雷锋叔叔,你在哪里?》
甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,是我们这个时代经久传唱的赞歌。
篇二:三年级学雷锋主题班会教案
三年级学习雷锋好榜样主题班会教案
一、活动目的:
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备:
1.收集一些雷锋生前的先进事迹。
2.雷锋故事。
3.班级调查。
三.活动过程
1.三级汇报
三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送暖。三月,大地换新颜。同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢?
全班答:学雷锋活动日。
是什么让这些外国人将雷锋奉为偶像,学习他
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