《窗边的马小豆豆》课件.pptVIP

一个有个性的学生 “哎，学校就是了不起！家里桌子的抽屉，是这个样子往外拉。可是学校的桌子，却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样，不过要光滑得多。桌子里装得下好多东西，棒极了！ 感悟三：个性的学生，个性的教育——鼓励的方法 善于教育孩子的教师、校长，会善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方，用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。我常常在想，像小豆豆这样的孩子，如果不进巴学园、不碰见小林校长的话，多半会被当成是坏孩子，也就不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义 。 我喜欢你——《窗边的小豆豆》 我喜欢你—《窗边的小豆豆》 从见到你的这一刻起 你智慧的眼睛 告诉我 你是个大大的谜 我喜欢你—《窗边的小豆豆》 从听到你的这一刻起 你美妙的声音 告诉我 你在讲诉一个吸引我的故事 ? 我喜欢你—《窗边的小豆豆》 从此时此刻开始 无论你发表什么观点 表达什么言论 我喜欢你 从这一刻开始 我想马上拥有你 思考一： 做为一名年轻的教师， 我对自己的工作对象了解得实在是太少了，我关注的是孩子们的成绩，至于 他们的心里在想什么， 怎样才能让他们学得开心学得尽兴？ 思考二： 更多时候，我们以爱的名义做着伤害爱的事情，不知不觉中做了摧残纯美童年生活的刽子手 。怎样让我们的孩子，更像一个孩子？