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- 2018-12-31 发布于浙江
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完成后(或者不会画了)可以看看组内或者其他组同学画的月相规律。 思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处? 思 考 ⑴用什么模拟月球? 用什么模拟地球上观察月相的人? 还要模拟什么? ⑵月球是如何运动的? ⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些? 1、组内先分工,一位同学模拟月球绕着地球转,一位同学监督模拟月球的同学,剩下的同学集中在一块,观察并画出“月相”; 2、转动时必须保证“月球”的亮面始终对着“太阳”,转到相应位置时停一下,以便其他同学有时间画月相。 3、完成后,先思考再交流记录表下方的问题。 * * 月球在圆缺变化过程中出现的 各种形状叫做月相。 满月 娥眉月 娥眉月 上弦月 下弦月 凸月 凸月 用什么模拟月球?用什么模拟观察月相的人?还要模拟什么? 月球是怎样运动的? 进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些? 什么时候去观察记录? 记录哪些内容? 观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相? (建议清晨去观察记录) 尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻 时 分 月 日 月相 时 刻 农历 时间 公历 日期 特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如
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