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- 2018-12-30 发布于福建
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八年级政治品下册第十课尊重劳动者珍惜劳动成果课件教科版
劳动促进人的成长与发展 劳动不仅创造了物质文明和精神文明,也不断提高人类自身的生理和心理素质,促进人类的成长与发展。 P86身体素质和智能素质 P87道德品质 P87个人的成才和事业的成功 第十课 尊重劳动者 珍惜劳动成果 当我们享受幸福生活的时候,是谁为我们创造了这些物质和精神财富? 在金色的秋天,当人们收获果实时,一定不会忘记春天的播种、夏天的灌溉。当我们享受物质成果和精神财富时,我们想到了什么? 谁说的多:各行各业的劳动者 党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者。 科学家的杰出代表、当代毕升———王选 袁隆平院士对中国农业乃至整个中国人民生活的影响巨大而久远。从一般杂交稻的研究成功到超级杂交稻一期、二期 再到三期,他将我国水稻的产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤 。被誉为“杂交水稻之父” “你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。” ——刘少奇 ①不论是体力劳动还是脑力劳动、简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动,不论何种劳动,都值得我们尊敬。 ②无论是劳动模范还是普通劳动者,无论是知识分子还
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