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- 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年人教版高中政治必修二9.2世界多极化:深入发展 名师公考课省级获奖课件(28张)
加强思想道德建设 我心目中的道德模范 社会主义核心价值体系 加强思想道德建设重要性 思想道德建设的核心和原则 怎么办 要求(怎样做) 地位 为什么 全面提高公民道德素质 道德模范的时代性 分享心目中的道德模范 ?谁是你的心目中的英雄?是什么感动了你? 材料一?2014年2月13日,2013年“感动中国”人物揭晓,获奖者中既有人们熟悉的英模人物,也有深入基层挖掘出来的平凡楷模,人物的选择从不同方面展现了中国人所经历的2013,他们的事迹在社会上引起了强烈反响。自2002年开始,这已经是第12次举办。作为“中国人的年度精神史诗”,“感动中国”带动的“寻找感动”,引发了人们对于道德、情感的思考,爱国、坚强、勇敢、善良、孝悌、助人为乐等诸多中国传统美德通过“寻找感动”行动在人们心目中产生越来越深刻的影响。? 材料二?享誉全球的美国西点军校校园内醒目地摆放着一座雷锋的半身塑像,在西点会议大厅上方悬挂的五位英雄画像中,排在首位的就是雷锋。西点军校提倡学员学习时要发扬雷锋的“钉子精神”,勤学苦钻,以优异成绩报效祖国。? (1)感动中国人物以及雷锋等英雄模范人物身上有什么共同点?? (2)杨靖宇、董存瑞、黄继光、雷锋、孔繁森、钱学森、钱伟长等,在不同的历史时期,都会涌现出我们学习的榜样,这说明道德模范有什么特征?为什么会有这一特征? (3)国家大力支持“感动中国人物”、道德模范评选等活动的目的是什
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