2018-2019学年高一政治人教版必修一 第六课 第2框 股票、债券和保险名师公开课省级获奖课件(28张).pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年高一政治人教版必修一 第六课 第2框 股票、债券和保险名师公开课省级获奖课件(28张).ppt

2018-2019学年高一政治人教版必修一 第六课 第2框 股票、债券和保险名师公开课省级获奖课件(28张)

* * 保险组:现实生活中我们可能会面临不可预测的风险,如果买了商业保险,就可以在发生意外后降低自己承担的风险损失。 * 家里有人买保险吗? * 保险组:现实生活中我们可能会面临不可预测的风险,如果买了商业保险,就可以在发生意外后降低自己承担的风险损失。 * * * * * * * * 模板来自于 * 课前回顾 进入课堂 课堂小结 CONTENTS 课堂练习 课前回顾 1.生产与消费的关系 2.就业的意义 3.简要说明第五课与第六课之间的关系 课程导入 进入课堂:情景一:阅读课本图表课本图表,小组讨论下列问题: 储蓄存款究竟是怎样的投资方式。 2 视频中人们去了什么地方,做了什么。 1 3 人们为什么要把钱存入银行。。 储蓄存款的对象 在我国,储蓄存款的对象是居民个人。在我国,只有居民个人才能开设储蓄存款账户,政府、企事业单位的钱存入银行一般称为对公存款。 01 02 储蓄存款并不等于存款。存款包括活期存款、定期存款与储蓄存款,其中只有活期存款的存款人才有权签发支票。 03 储蓄概念的内涵与外延有广有狭,可分三个层次。广义储蓄即全社会积累,包括政府、企业和个人的积累。其公式为:国民收入—消费=储蓄。中义的储蓄之个人的价值积累,即居民持有的、不用于当前消费的各种金融资产,包括货币、存款、债券、股票、保险储金等。其公式为:居民货币收入—消费=储蓄。狭义储蓄,仅指个人在商业银行

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