信息技术小吧学五年级上册教案全册.docVIP

PAGE 1 PAGE PAGE 1 第1课 春的气息 第 课时 共 课时 教材分析：播放动画并初步认识Flash的界面 学情分析：首次接触动画的五年级学生 教学目标： 知识与技能： 1、认识 Flash Player播放器；掌握用flash播放器播放flash动画的方法。 2、掌握启动、退出Flash CS5的方法。 3、认识Flash CS5的工作界面，包括“浮动面板”、“工作区”、 “图层窗格”等内容。 过程与方法：通过观察思考的过程，培养和锻炼创新能力和实践能力，从而形成学以致用的方法。 情感态度价值观：培养自主学习的习惯、积极向上的心态以及善于合作的精神。 教学重点：认识Flash CS5的工作界面，“浮动面板”、“工作区”、“图层窗格”。 教学难点：认识Flash CS5的工作界面。 教学类型：新授课 教学准备：多媒体课件 教学方法：讲授法、演示法 教学课时：1课时 教学时间： 教学过程： 教学环节 具体安排 教师教学活动 学生学习活动 设计意图 一、引入 创设情境， 激趣引入 一、动画欣赏 教师播放用Flash制作的动画片“春的气息”。 让学生认识Flash软件，知道这个软件的用途，教师指出：网络上Flash制作的广告和动画是受法律保护的，向学生渗透《中华人民共和国著作权法》，