优课系列高中历史人教版必修1 第27课 世纪之交的世界格局 名师公开课市级获奖课件(28张) .pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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优课系列高中历史人教版必修1 第27课 世纪之交的世界格局 名师公开课市级获奖课件(28张)

一、解读课标: 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势的加强, 认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 知识链接 “格局”:在一定时期内所形成的相对稳定的国际关系结构,建立在世界主要大国实力对比均势的基础上。 “极”:在国际关系体系中起支配作用的力量中心,它影响、制约着国际关系体系中的其他力量。 材料一:……忽视民族特点,照搬斯大林模式,对教会和党外爱国力量政策过左,伤害了许多群众的感情。党和国家机关越来越脱离群众,官僚主义蔓延,以及经济政策的失误,造成社会气氛恶化,经济发展缓慢,甚至停滞倒退,人民社会水平下降,党的威信丧尽,加上教会力量大,西方传统文化在群众中影响深,以及西方国家的政策等因素,终于在1980年爆发全面危机,反对派(主要是团结工会)乘机崛起,全国一片混乱……到1988年,再度爆发大规模罢工,……我们决定采取政治解决的办法,同反对派妥协,希望争取时间,摸索新的符合波兰特点的社会主义模式。可惜我们没有成功。” ——前波兰统一工人党政治局委员、中央书记契莱克(1992年4月) 材料二:……波兰统一工人党对背离民主原则。对强制实行集体化,对与工人阶级发生冲突,对使知识分子贫困化,对经济和社会危机也应承担责任。 …… ——波兰统一工人党停止活动的决议(波兰统一工人党十一大1990年1月29日通过) 材料三:

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