(已完成)大学生心理健康教育第2章.pptVIP

第二章 大学生心理咨询 大学生心理健康教育 第二章 大学生心理咨询 教学建设、改革及成效 如果做好心理准备 一切准备都已经完成 莎士比亚（英国） 什么是心理咨询？ 大学生心理咨询的主要形式有哪些？ 大学生进行心理咨询有什么意义？ 学习目标： 1.了解心理咨询的概念和功能； 2.理解大学生心理咨询的意义和特点； 3.了解大学生心理咨询的内容与类型。 第二章 大学生心理咨询 重要概念： 第二章 大学生心理咨询 专业的心理咨询师，运用心理学技术和方法协助求助者解决心理问题的过程。 心理咨询教师运用心理学的原理和方法，对在校学生的学习、适应、发展、择业、情感等问题给予直接或间接的指导、帮助，并对有关心理障碍或轻微精神疾患进行诊断、矫治的过程。 它是一种在团体情境下提供心理帮助与指导的咨询形式，即由咨询人员根据求询者问题的相似性或求询者自发，组成课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成员共同的发展或共有的心理问题。 心理咨询 1 学校心理咨询 2 团体咨询 ３ 第二节 大学生心理咨询的内容与类型 心理咨询的概念和功能 第一节 第三节 大学生心理咨询的意义、特点和目标 第二章 大学生心理咨询 第一节 心理咨询的概念和功能 “心理咨询”(Psychological Counseling)《美国精神病学语汇表》(1988)的定义为：“是一种谈话和讨论的治疗方法，其中供咨询者向求询者就一般或特定的个人问题提供建议或辅导。” 英国出版的《精神病学词典》定义为：“是一种征询和讨论的过程，其中咨询者向求询者就一般的或特定的个人问题提供建议或辅导。” 美国《哲学百科全书》也认为，心理咨询有以下几个方面的重要特征： 心理咨询的概念 一 心理咨询是通过与个体持续的、直接的接触，向其提供心理帮助并力图促使其行为态度发生变化的过程。 ----罗杰斯 第一节 心理咨询的概念和功能 美国《哲学百科全书》也认为，心理咨询有以下几个方面的重要特征： 1．主要着重于正常人； 2．对人的一生提供有效的帮助； 3．强调个人的力量与价值； 4．强调认知因素，尤其是理性在选择和决定中的作用； 5．研究个人在制定总目标、计划以及扮演社会角色方面的个性差异； 6．充分考虑情景和环境的因素，强调人对于环境资源的利用以及必要时改变环境。 心理咨询的概念 一 第一节 心理咨询的概念和功能 1989年朱智贤主编《心理学大词典》：“对心理失常的人，通过心理商谈的程序和方法，使其对自己与环境有一个正确的认识，以改变其态度与行为，并对社会生活有良好的适应。心理失常，有轻度的有重度的，有属于机能性的，有属于机体性的。心理咨询以轻度的、属于机能性的心理失常为范围。心理咨询的目的，就是要纠正心理上的不平衡，使个人对自己与环境重新有一个清楚的认识，改变态度和行为，以达到对社会生活有良好的适应。” 心理咨询的概念 一 第一节 心理咨询的概念和功能 关于心理咨询的定义，古今中外的不同学者有着不同的说法。尽管看来各有不同，但并无严重的分歧和对立，有诸多共同之处。比如，心理咨询是一种构建人际关系的过程，心理咨询是一个助人的过程，心理咨询是一个运用有关理论和方法以促使求助者的心理和行为有所改变的过程等。综上所述，我们可以将心理咨询理解为心理咨询就是专业的心理咨询师，运用心理学技术和方法协助求助者解决心理问题的过程。 心理咨询的概念 一 第一节 心理咨询的概念和功能 简单地说，心理咨询可以促使人们从不同的角度看待自己和社会，用新的方式去体验和表达他们的思想情感，并产生出全新的思维方式。其功能包括以下七个方面： 心理咨询的功能点 二 心理咨询能为人们提供一种新的学习经验，可以帮助求助者扫除心理障碍，以便更好地发挥他们的才干。 那些由于心理障碍而遇到麻烦的人，可以在咨询者的帮助下逐渐改变与外界格格不入的思维、情绪和反应方式，并学会建立与外界相适应的方式。 第一节 心理咨询的概念和功能 （一）帮助求助者认识到自身的问题主要是由尚未解决的内部冲突引起的 （二）为求助者更加有效地面对现实问题提供了机会 （三）引导求助者发现真实的自我 心理咨询的功能点 二 第一节 心理咨询的概念和功能 （四）为求助者提供建立新型人际关系的机会 （五）增加求助者心理的自由度 （六）纠正求助者的某些错误观念 （七）帮助求助者做出新的有效行动 心理咨询的功能点 二 第一节 心理咨询的概念和功能 1．教会你管理自己的情绪，使你拥有积极稳定的情绪； 2．帮助你学会正确认识自我和周围世界，使你拥有完善的认知体系，避免错误归因导致种种失败； 3．帮助你恢复爱的能力，使你能够幸福地生活和工作； 4．使你拥有健全的人格，摆脱自卑、自闭等不良心态，从而更好地投入到学习、工作和生