《两角差的等余弦公式》说课稿.pptVIP

《两角差的余弦公式》说课稿 平顺中学 王俊明 教材分析 1. 教学内容： 本节是人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修四第三章第一节的内容，是本模块第一章《锐角三角函数》和第二章：《平面向量》相关知识的延伸和拓展，也是本节中推导两角和、差、倍角、半角等三角恒等变换公式的基础，可以说是起承上启下，串联全书的作用。 2.内容解析： 三角恒等变换处于三角函数与数学变换的结合点和交汇点上，是前面所学三角函数知识的继续与发展，是培养学生推理能力和运算能力的重要素材．两角差的余弦公式是《三角恒等变换》本章公式体系推导过程的基础与核心，它处于一个承上启下的关键位置.，公式的发现和证明是本节课的重点，也是难点。 由于和与差内在的联系性与统一性，我们可以在获得其中一个公式的基础上，通过角的变换得到另一个公式．我们可以用“随机、自然进入”的方式选择其中的一个作为突破口．教材选择两角差的余弦公式作为基础，其基本出发点是使公式的证明过程尽量简洁明了，易于学生理解和掌握，同时也有利于提高学生运用向量解决相关问题的意识和能力．? 二、目标与目标分析 1、通过让学生探索、猜想、发现并推导“两角差的余弦公式”，了解单角与复角的三角函数之间的内在联系，并通过强化题目的训练，加深对两角差的余弦公式的理解，培养学生的运算能力及逻