2018-2019学年 人教版高中生物必修2 人类遗传病 课后作业布置测试好用.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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2018-2019学年 人教版高中生物必修2 人类遗传病 课后作业布置测试好用.doc

2018-2019学年 人教版高中生物必修2 人类遗传病 课后作业布置测试好用

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课后检测 融会贯通 作业时限:30分钟 作业满分:50分 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.下列关于遗传变异的叙述,不正确的是(  ) A.唇裂是由多对基因控制的遗传病,苯丙酮尿症是由一对基因控制的遗传病 B.男性的色盲基因只会传给女儿,女性的色盲基因既会传给儿子,也会传给女儿 C.在翻译蛋白质的过程中,一种转运RNA只能运载一种特定的氨基酸 D.控制人的血红蛋白的基因中有一个碱基对发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变 2.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题,下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是(  ) A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查 B.研究红绿色盲症的遗传方式,在患者家系中调查 C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查 D.研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查 3.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体上的显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是(  ) A.该孩子的色盲基因来自祖母 B.这对夫妇再生一个男孩,其只患红绿色盲的概率是eq \f(1,2) C.这对夫妇再生一个正常女儿的概率是e

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