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- 2018-12-31 发布于香港
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7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:372986183第8课时 二元一次不等式(组)与平面区域
1.经历从实际情境中抽象出二元一次不等式组的过程,提高数学建模的能力.
2.了解二元一次不等式的几何意义,会作出二元一次不等式(组)表示的平面区域.
3.能利用二元一次不等式(组)所表示的平面区域解决简单的实际问题.
如图,点P1(-1,0)与点P2(0,-1)都在直线上,都满足x+y+1=0,点P3(0,0)与点P4(1,1)都在直线右上方,满足x+y+10,点P5(-2,0)与点P6(-1,-1)都在直线左下方,满足x+y+10.
问题1:直线l:ax+by+c=0把直角坐标平面分成了三个部分:
(1)直线l上的 满足ax+by+c=0.?
(2)直线l 的平面区域内的点(x,y)的坐标都满足ax+by+c0.?
(3)直线l 的平面区域内的点(x,y)的坐标都满足ax+by+c0.?
所以,只需在直线l的某一侧的平面区域内,任取一 ,从a0x+b0y+c值的正负,即可判断不等式表示的平面区域.通常直线不经过原点就选原点,直线经过原点就选其他点.?
问题2:画平面区域的步骤是:① ——画出不等式所对应的方程所表示的直线(如果原不等式带等号,则画成实线,否则,
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