中学生礼文化瘤读本校本教材.docVIP

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  • 2018-12-31 发布于福建
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中学生礼文化瘤读本校本教材

PAGE PAGE 9 家庭礼数 孝子之至,莫大乎尊亲。(孟子) 孝子之养也,乐其心,不违其志。(《礼记》) 无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。(歌德) 家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。(日.木村久一) 亲善产生幸福,文明带来和谐。(雨果) 中国是一个闻名于世的礼仪之邦,我们的先辈创建了丰富的礼仪文化,礼仪构成了中国文化的重要内容,我们经常挂在嘴上的“仁义礼智信”,其中就有一个“礼”字。《增广贤文》中,关于做人要讲礼节的贤文也有不少,如:“礼义兴于富足,盗贼出于贫穷;伤人一语,痛如刀割;好言一句三冬暖,话不投机六月寒”。在当今倡导个性张扬的社会,许多人特别是年轻人缺少礼貌修养,不把礼节当回事,甚至认为是小事一桩,以致产生了许多不和谐之声,给自身也带来许多不利影响。礼节在某种程度上是一个人在社会上的通行证,体现一个社会的文明程度。当前创建和谐社会,很有必要重视礼节修养,充分发挥这一社会“润滑剂”的功效。一个没有礼数的人,即使有文凭、有职位,也会到处碰壁,成为不受人们欢迎的人。作为中学生在学校要讲礼仪,在家庭要讲礼数。家庭礼数是整个社会礼仪的基础元素。它在现代社会生活中发挥着重要的作用,是维持家庭生存和实现幸福的基础,能使家庭成员之间达成和谐的关系。在家庭中提倡讲究礼数对整个社会形成良好的风气有着积极的推动作用,也能为家庭生活带来更多的幸福和欢乐。 第一节 孝敬父母

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