说课——中外建筑史.ppt

鄂尔多斯职业学院 说课 中外建筑史 系 别：建筑工程系 解说者： 托 亚 课程简介 中外建筑史 课程名称 1 of 5 第三学期 开设学期 建筑装饰工程技术 服务专业 48学时 学时数 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 课程定位 性质、地位 作用 2 of 5 先修课程 后续课程 教学目标 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 性质、地位与作用 是建筑装饰工程技术的专业基础课，是了解建筑本质的起点，是进行建筑装饰设计的起点，在建筑装饰设计过程中，为建筑方案立意服务。 “是建筑装饰工程师的脊梁、是建筑装饰设计师的灵魂。” 2 of 6 说课：中外建筑史 20世纪 16世纪 12世纪 4世纪 1世纪 现代 文艺复兴 中世纪 罗马 希腊 与先修课程、后续课程的衔接和配合 2 of 5 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 艺术造型训练 中外建筑史 建筑材料与构造 室内设计 陈设设计 要求学生对建筑美学具有基本了解程度。 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 要求学生对建筑材料与构造具有基本了解程度。 在掌握建筑发展规律的基础上，提高建筑装饰设计能力。 知识目标 1）要求学生了解建筑发展的一般规律及基本过程； 2）通过分析中外建筑著名作品，使学生了解环境、文化与社会形态、技术经济对建筑发展的影响，领会建筑基本理论与设计思想。 能力目标 1）认识、感知建筑的本质； 2）提高建筑学方面的修养； 3）增强建筑设计能力与方案评审能力。 素质目标 2 of 5 1）有建筑装饰的分析能力； 2）有建筑装饰的审美能力； 3）提高建筑装饰工程设计能力； 4）有正确的建筑装饰工程设计思想。 教学目标 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 课程设计 设计理念与思路 3 of 5 课程内容 组织与安排 教学内容选取 教学模式、 方法与过程设计计 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 设计理念与思路 　强调开放式的学习，不仅使历史作为一种知识，更作为增强认识、启发独立思考的途径，如要求学生做根据历史意象的设计方案，或以文献比较和不同视角的方式解读历史建筑、建筑流派或建筑师，形成自己的历史学习文本与观点。 3 of 5 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 学生 讲授、提问、讨论 动手实践 讲座、指导 参观、体验 校外资讯 教师 客座教授 实训学习 教学内容选取 3 of 5 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 行业发展需求 职业岗位：建筑装饰工程技术人员、建筑师设计助手、二级注册建筑师、一级注册建筑师职业岗位考取的专业技能证书。 课程内容的选取 课程内容组织与安排 3 of 5 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 本课程采用“理论+实践”的教学模式，课堂讲授、参观、“电教观摩”、模型制作教学法、“启发+互动”教学法，打破传统单一的知识传授教学模式。课程教学方法由传统的教学法向“学做合一”的教学模式转换。 教学模式、方法与 过程设计 本课程采用“理论+实践”的教学模式，课堂讲授、参观、“电教观摩”、模型制作教学法、“启发+互动”教学法，打破传统单一的知识传授教学模式。课程教学方法由传统的教学法向“学做合一”的教学模式转换。 3 of 5 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 教学资源 4 of 5 实践教学条件 师资队伍 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 教材选用与教学资源建设情况 教材选用与教学资源建设情况 自编教材 3 of 5 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 参考教材 实践教学条件 校内：实训室实践 3 of 5 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 校外：认识实践（假期采风实习） 校外：市内认识实践（课程中安排） 校内：模型室实践 师资队伍 教研室主任：何宝明 职称：讲师 专业方向：建筑装饰 3 of 5 鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 说课：中外建筑史 专任教师：党文良 职称：副教授 专业方向：美术 实训教师：赵忠武 专业方向：建筑装饰 工程 专任教师：托亚 职称：中级建筑工程师 专业技能：二级注册建筑师 专业方向：建筑设计