《生活生命铭与安全》四年级下全册教案.docVIP

《生活 生命与安全》四年级下全册教案 PAGE 2 - 《生活·生命与安全》教案 四年级下册 教师 　 热爱生命 1、水是生命之源 一、教学目标： 1、知道水是一切生命之源，与人类的生活息息相关 2、知道地球上的淡水资源有限 3、了解水污染的主要原因及危害 4、掌握日常生活中几种常用的节水方法 5、教育学生要珍惜水资源，保护水资源。 二、教学重点和难点 树立水是宝贵资源的观念，养成节约用水的习惯、自觉保护水资源不受污染 三、教学准备 课前布置学生搜集水的用途、水资源现状、浪费水的现象等资料、图片 四、教学过程 （一）导入新课： 显示由黄河、长江、九寨沟的流水画面构成的课件（设置《高水流水》为背景音乐），（配诗）蓝色的地球活动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，你就是生命之源——一切生物都不开的水。 （二）学习新课 1、水是一切生命之源，与人类的生活息息相关。 A、为什么说水是生命之源？ B、水有哪些作用？ （1) 工业上需要水：洗涤、溶解、加热、冷却，作为原料 （2) 农业上需要水：农作物需要水灌溉 （3) 动力工业上：水力发电 （4) 交通运输上：内河及其海洋航运 （5) 生理活动中起着重要作用：唾液、胃液、血液、组织液等。水在人体内起这调节体温、溶解食物、排泄废物等作用