河北省武邑中学2018-2019年高一上学期开学考试历史---精校解析Word版.docVIP

河北武邑中学2018-2019学年高一开学开学考试 历史试卷 一、选择题。（本大题共30个小题，每小题共2分。满分60分。在每小题的四个选项中只有一个选项最符合题目要求。） 1.“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料。到了元代，丝、棉、麻鼎足而三，棉纺织品产量增多。”出现这一变化的主要原因是 A. 政府的大力推广 B. 棉花成为经济作物 C. 棉纺织技术的改进 D. 商品经济的发展 【答案】C 【解析】 宋元以来，边疆地区种植的棉花迅速向内地传播，元朝黄道婆棉纺织技术的推广，使棉纺织产品增多，才出现材料中的现象，C正确。政府政策是各个王朝的共性，不能作为宋元时期个性发展的原因，A排除。棉花一开始就是经济作物，B排除。商品经济发展对丝、麻、棉都适用，D项与此无关，排除。 2.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：“汉代宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指 A. 郡县制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 内阁制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“唐代宰相则采用委员制”可知当时的宰相不是由一人担任，而是多人担任；结合所学知识可知这是因为唐朝实行三省六部制，三省长官都是宰相，这样既防止了宰相专权，又能集思广益，防止政策失误，故C项正确。郡县制属于地方行政制度，与材料“委员制”不符，排除A。科举制属于选官制度，材料“委员制”不符，排除B。明朝设立内阁制，属于非法定的咨政机构，与材料不符，排除D。 3.三位同学在一起讨论有关科技革命的话题，以下是他们谈话内容的片断：甲：科技革命成果的商品化周期只需要3--5年。乙：新技术之间联系密切，相互促进。丙：在经济增长的因素中，科技进步的因素占80%。他们时论这一话题的中心是 A. 第三次科技革命的影响 B. 第三次科技革命的特点 C. 第三次科技革命的成就 D. 第三次科技革命的内容 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，第三次科技革命与前两次科技革命相比，有下列特点：首先，这次新科技革命不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。其次，科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。第三，新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。甲、乙、丙同学的谈话都与第三次科技革命的特点有关，B项正确。材料强调第三次科技革命的特点，与影响、成就、内容无关，排除ACD。 4.第一次世界大战开始时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是，不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是： A. 战争带来的灾难超乎人们预想 B. 战争引起无产阶级革命 C. 战争引起民族解放运动 D. 人们期待着战争的爆发 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的”可知一战的残酷，说明战争的灾难超乎人们预想，A项正确。材料强调战争带来的灾难超乎人们预想，没有涉及战争引起无产阶级革命的信息，排除B。材料没有涉及战争引起民族解放运动的信息，而是强调战争带来的灾难超乎人们预想，排除C。材料中“交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争”说明人们期待的是短时间战争的胜利，而不是人们期待着战争的爆发，排除D。 5.17世纪初，荷兰执世界贸易牛耳，使英国经历了剧烈的商业危机。据统计，英国出口的布匹数量从1618年的102300匹减少到1620年的85700匹，两年以后继续减少到75600匹。为了应对商业危机，英国 A. 打败“无敌舰队” B. 在印度与法国争夺 C. 实行自由贸易政策 D. 颁布《航海条例》 【答案】D 【解析】 面对荷兰海上贸易发达，英国颁布《航海条例》，打击荷兰商业贸易霸权，D正确；A主要是针对西班牙；C是18世纪殖民扩张表现；C是工业革命之后经济政策。 6.下列重大历史事件，按时间先后顺序排列为 ①法国资产阶级革命开始 ②美国独立战争开始 ③巴黎公社建立 ④英国资产阶级革命开始 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④③②① D. ②④③① 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意和所学知识可知，法国资产阶级革命开始于1789年；美国独立战争开始于1775年；巴黎公社建立于1871年；英国资产阶级革命开始于1640年；故按时间先后顺序应为④②①③，故B项正确，排除ACD。 【点睛】学习和研究历史必须掌握的要素有时间、空间、人物、事件、史论；历史学是“关于时间中的人”的科学，把握好时间这个要素既有利于我们学习历史，也是解题的一个重要