超星尔雅《文化地理》章节测验.docxVIP

文化地理 文化地理绪论 通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题： 1、文化地理的概念，在整个地理学之中的地位和发展脉络。 2、地理大发现对地理学的贡献。 3、随着近代地理学发展而出现的地理学家，他们的代表学说及其对近代地理学的贡献。 4、简述地理学在形成过程中两大系统的划分及囊括的内容。 5、简述文化地理的概念和研究内容及两大核心问题。 6、简述文化扩散的途径及在扩散过程中文化景观的形成 1.1地理学思想史 1现代地理学所依托的基础是（B）。 A、物种大发现 B、地理大发现 C、宇宙大发现 D、海洋大发现 2通过欧亚大陆的腹心地带，以陆上交通的形式进入到中国，历史上这条路径被称为（A）。 A、丝绸之路 B、茶马古道 C、发现新大陆 D、郑和下西洋 3（B）的航海切身证实了地球是圆的这一理论。 A、哥伦布 B、麦哲伦 C、郑和 D、巴尔托洛梅乌·迪亚斯 4 古希腊历史学家希罗多德提出了人地关系的命题。（√） 1.2近代地理学与地理学家 1（C）提出了纬度地带性，为科学地理学的创立做出巨大贡献。 A、康德 B、李特尔 C、洪堡 D、麦哲伦 2十五到十六世纪，随着地理大发现，地理学以（B）为核心。 A、丝绸之路 B、海洋航行 C、宇宙探索 D、物种发现 3德国人文地理学家拉采尔认为哪三种地理因素支配人类迁移及发展？（D） A、时间、空间、气候 B、位置、空间、历史 C、民族、空间、界限 D、位置、空间、界限 4近代地理学和地理学家早期以（D）为中心。 A、英国 B、希腊 C、罗马 D、德国 5康德的星云说是目前解释宇宙最接近事实的假说。（√） 1.3文化地理的概念及其发展脉络 1 单选题】自然地理学不包括（D）。 A、气候 B、土壤 C、水文 D、交通 2源于希腊人的“文化”所代表的内容是（C）。 A、耕作、教养、风俗 B、教育、教养、风俗 C、耕作、教育、教养 D、耕作、风俗、民族 3（A）的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。 A、古罗马时期 B、中世纪 C、文艺复兴时期 D、启蒙运动时期 4系统地理学分为自然地理学和政治地理学两部分。（×） 5中世纪的“文化”与宗教活动有直接关系。（√） 1.4文化地理的地位及其研究的内容 1西方在探讨文化源地过程之中最早提出来的理论是（B）。 A、泛东亚论 B、泛埃及论 C、泛希腊论 D、泛罗马论 2（C）指的是在营造文化景观的过程中，人作为文化之中的一个核心与周围环境之间的一种关系。 A、文化心理 B、文化景观 C、文化生态 D、文化地理 3 文化源地是一切问题的起始点，文化区是文化地理研究的终结点。（√） 4 泛埃及论认为埃及是世界文化的唯一源地。（√） 第二章 文化发展途径与文化传播 通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题： 1、简述关于文化起源的不同学说。 2、文化积累的概念和形式。 3、同质文化、异质文化与文化发展的关系。 4、说明文化突变的产生及对文化发展的影响。 5、怎样理解“文化的发展过程是伴随旧文化积累和新文化的增加的”。 6、根据文化冲突的特点，举例说明雅文化和俗文化的转化过程。 7、简述形式文化区和机械文化区的特点。 2.1文化的起源 早期西方人把文化的起源归结为（C）。 A、耶稣 B、原罪 C、众神 D、祖先 2（B）认为文化是人类在劳动中创造出来的。 A、列维·斯特劳斯 B、马克思 C、康德 D、弗雷泽 3世界文化源地是单一的，两河流域是世界文化的中心。（×） 4中国古人把文化的起源归结为圣人或者是祖宗。（√） 2.2文化的积累和发展 1在文化积累的过程中，（B）的增加代表着文化发展的新阶段。 A、同质文化 B、异质文化 C、外来文化 D、传统文化 2在中国古人的理念之中，（A）是帝王之尊。 A、北方 B、南方 C、东方 D、西方 3中国古人的排序方式不包括（D）。 A、三才 B、四德 C、五行 D、六道 4文化积累的形式是（C）。 A、物质文化和精神文化的积累 B、民族文化和传统文化的积累 C、民族文化和外来文化的积累 D、传统文化与现代科技的积累 5在文化发展过程中，旧文化的保存必然伴随着原有文化的丧失和新文化的增加。（√） 2.3文化的突变 1（D）指的是特质完全不同的两种文化，经过接触之后产生一种新的文化的过程。 A、文化积累 B、文化融合 C、文化形成 D、文化突变 2 汉传佛教是文化突变的结果。（√） 3 文化的传承和扩展只能通过文化积累一种方式。（×） 2.4文化的悖论与增值 1影响文化增值的因素不包括（D）。 A、传播者 B、接受者 C、媒介 D、继承者 2最初合理的事物随着发展变的不合理了，向相反的方向发展，这种现象被定义为（B）。 A、逻辑 B、悖论 C、矛