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- 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年高中地理第四章工业地域的形成与发展4.3传统工业区与新兴工业区名师制作优质学案设计新人教版必修2
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第三节 传统工业区与新工业区
第1课时
学习目标
1.理解传统工业区形成的区位条件、衰落的主要原因、综合整治的措施。
2.运用案例分析和对比的方法分析不同国家传统工业区的不同。
3.树立科学发展意识,增强辩证唯物观念,培养爱国主义精神。
课前预习
一、传统工业区概况
典例
德国 工业区、英国中部工业区、美国 工业区、我国 工业区、日本太平洋沿岸工业地带等?
区位条件
丰富的 、 资源?
工业部门
以 、 、机械、化工、纺织等传统工业为主?
企业规模
以 工业企业为核心?
地位
在各国以至世界工业发展过程中起过重要作用,目前仍是本国发展新工业的重要支撑点
问题
原料和 消耗大、运输量大、 严重等?
发展历史
20世纪50年代以后,尤其是20世纪70年代以来,传统工业区经济开始衰落,为此,各国采取多种措施对其进行改造
思考:(1)按工业地域的形成分类,传统工业区属于哪种类型的工业地域?其不同的工业部门之间主要存在哪种工业联系?
(2)日本太平洋沿岸工业地带与一般的传统工业区相比,在区位条件上有什么不同?
二、结合课本P65案例3“德国鲁尔工业区”,完成下列要求。
1.请结合工业的区位因素和传统工业区
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