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**是一个致力于“弘扬教练文化、付出成就他人”的“教练型领袖”修炼的平台，是由资深的专业教练和管理顾问组成的教育机构，是以心态教练方式开发人力资源的训练机构，是一家弘扬教练文化的人文机构，是一个研究**技术的研发机构。 **教育主打课程统称《教练型领导力》，是一系列高端前卫的体验式学习。“道”的课程有《教练型领导力》觉醒阶段CT1、《教练型领导力》超越阶段CT2、《教练型领导力》实践阶段TA；; “术”的课程有《教练型领导力》**技术理论CP、《教练型领导力》九型人格EN以及企业培训师、企业人力资源管理师等课程。 **因为有你/你们的支持，才能在神州大地得以生根发芽，茁壮成长，惠及世人。在未来的岁月中。**将继续秉承“激扬禀赋，启导宏才”的宗旨。以弘扬教练文化为使命。让教练型领导力修炼成为成年人的必修课！; 2012年，有当时学员**向**提议，希望**在**开一家**公司，于是**等开始了漫长的筹备之路，往返于**和**之间，同时广泛联络**地区学员。 2013年3月**成立了****同学会，借这股势头，****召开了三次筹委会，于2013年6月28日最后一次筹委会上，正式讨论确认了****的股东人选、章程和成立时间、组织架构、前期重要工作人员等。 2013年7月7日，在**，正式成立了**市**教育科技有限公司，确立了公司;愿景和价值观。选举了第一任董事长由***担任，督导由***担任。 由于****发展迅猛，**场地已经不够使用，董事会决定重新规划，选址**。 2014年3月，由于发展方向和策略不同，**和****正式分开经营。**决定用最高端的行业的资源，创新行业最专业的课程体系。 2014年5月，**市**教育科技有限公司正式迁至松山湖松科苑10号楼，开始了新的征程。 2014年7月，“****”获得民政局名称核准，“**国际训练机构”正式确认更名为“**”，拓开了新的视野。新的传奇就在**开始了...... ;2004年;**校歌：****宗旨：激扬禀赋、启导宏才； **使命：** **口号：**、**； **理念：**** **愿景：**。;**人才观：敬业 专业 职业 敬业：我们热爱所从事的事业，我们精益求精，追求卓越 专业：我们专注于**技术，我们是岗位专家 职业：我们有优秀的职业素养，尽展我们的职业风采 **战略目标： ** ** ** **;**文化; “**”的主打课程统称《教练型领导力》训练体系（简称ACCP体系），它由一系列高端前卫的体验式学习组成，包括《教练型领导力》一阶段CT1、《教练型领导力》二阶段CT2、《教练型领导力》三阶段TA、《教练型领导力》理论课程CP和九型人格EN。? 同时，为了服务企业，帮助学员打造一个教练型生活环境，**教育将陆续推出一系列配套的公益课程，如成长心连心、卓越团队MT、少年赢和父母学堂等。 ;教练型领导第二阶段 （CT2） ; 教练型领导一阶段CT1（觉醒阶段） 觉醒阶段是一个互动学习的环境，他让参与者在环境中及一系列专业设计的练习中相互交流。它是一个目标探测仪，让您测定准确的目标；它犹如一面镜子，令您发现自己的盲点；它也似指南针，令您明晰自己的方向；它更是催化剂，促使您开发一切可能性并采取有效行动。 CT1透过挖掘和完善人内在的心智模式，引导我们从新的角度探索生命的可能性，包括：优势和盲点、创造力、方向、障碍、如何去赢得我想要的生活等等。;教练型领导力训练体系;《教练型领导力》·实践阶段（简称：TA） 实践阶段是一个综合性的架构，在三个月的体验实践中，让参加者将第一、二阶段的体验和发现学以致用，在生活实践中创造切实、卓越的果实。?参加者将拟订人生目标与计划，评估、清晰目标和现状，检视行为的有效性，不断提升与调整心态，更有效达到所追求和向往的人生目标。 **TA将以个人和团队的目标为导向，有方向地锻炼参加者的综合素质，提升领导力。参加者不断地主动创造、自我超越，在实践中去发掘承诺的力量以及承诺与成果的关系。? 学员学习并掌握如何激发潜能和创意、促进目标的实现同时并提升自己的感召能力，支持、鼓励他人完成自己的目标及团队目标，获得真正的共赢。 在三个月**TA学习中，将有多项不同类型的学习选择，如:时间管理、电影工作坊、逆境商数、感召与营销、企业团队训练等工作坊及其教练实践锻炼计划。;教练型领导力训练体系;教练型领导力训练体系;**技术 Coach Tech