- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
西师大版(初中二年级)八年级音乐下册(简谱)春节序曲_课件1.ppt
春节序曲
带着问题,聆听乐曲
1.你能听出是哪些乐器在演奏吗?
2.乐曲分为几部分?
乐曲分为几部分?
第一部分:热烈的快板。
第二部分:抒情的慢板。
第三部分:再现压缩了的第一乐段。
乐曲的曲式结构:
三段体结构
三段体我们大致上可以用简单的ABA(或ABA)来表示:也就是说第一和第三乐段其实是有点相似的,第二乐段可以是风格较为迥异的,以作为对比。这样的设计有点类似前后呼应,让整首曲子听起来较有整体感。
分乐段赏析
引子:音乐以快速,强力度的节奏表现出喜庆的场面。
第一部分:由陕北唢呐曲调演化而来的几个具有民间风格的主题交织组成,表现陕北人民欢度春节时载歌载舞的欢快场面。
第二部分:音乐素材采用秧歌调子,慢速,旋律抒情如歌,亲切动人,表达出人们对美好生活的憧憬。
第三部分:是第一部分的缩减再现。由于减少重复,音乐显得更加紧凑明快,当欢乐到达顶点时,出现了引子主题,并加入了打击乐器,加深了喜庆场面的渲染。最后,乐队奏出引子后半部分的曲调,乐曲在沸腾的气氛中结束。
作者简介:
李焕之(1919-2000),我国著名作曲家,生于香港。他从小喜欢音乐,中学时代热衷于参加学校的合唱班、铜管乐队,并对诗歌、文学等新文艺颇感兴趣。代表作品除《春节组曲》外,还有歌曲《民主建国进行曲》、《社会主义好》、古筝协奏曲《汩罗江幻曲》,歌剧《白毛女》(合作)等作品。
才艺展现:
小组讨论如何用自己的才能表现节日的喜庆气氛。
您可能关注的文档
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)春之声圆舞曲_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)槟榔树下摇网床_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)每人伸出一只手_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)江南丝竹、扬琴、附点、附点四分音符、琵琶_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)江雪_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)滑稽圆舞曲_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)纸乐_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)茉莉花_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)踏雪寻梅_课件1.ppt
- 西师大版小学四年级音乐上册(简谱)那不勒斯舞曲_课件1.ppt
- 西师大版(初中二年级)八年级音乐下册(简谱)最后一个梦_课件1.ppt
- 西师大版(初中二年级)八年级音乐下册(简谱)水手_课件1.ppt
- 西师大版(初中二年级)八年级音乐下册(简谱)牧场上的家_课件1.ppt
- 西师大版(初中二年级)八年级音乐下册(简谱)黄土高坡_课件1.ppt
- 西师大版(初中二年级)八年级音乐下册(简谱)鼓浪屿之波_课件1.ppt
- 译林出版社1(牛津英语)小学六年级英语上册Unit 1 Public signs.ppt
- 译林出版社1(牛津英语)小学六年级英语上册Unit 2 Ben's birthday-Period 1.ppt
- 译林出版社1(牛津英语)小学六年级英语上册Unit 2 Ben’s birthday-Period 2.ppt
- 译林出版社1(牛津英语)小学六年级英语上册Unit 3 It was there.ppt
- 译林出版社1(牛津英语)小学六年级英语上册Unit 4 Review and check_课件1.ppt
文档评论(0)