小学二年级数学测量.pptVIP

* * * * * * * * 北师大二年级上册数学第六单元 陆城一小 陈学峰 你想知道课桌有多长吗？ 课桌有5枝铅笔长 课桌有3个文具盒长 课桌有6拃(zhǎ )长 同学们知道下面这些小朋友是怎么做的吗？ 测量之前要有统一的标准，要用统一的测量工具：尺子。 认识直尺 观察直尺，你发现了上面有什么？ 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0刻度 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度 刻度线 竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——从小到大的顺序排列的 0刻度——标示着开始 cm——厘米 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0刻度：表示起点 你能找出1厘米吗？ 你还能找出1厘米吗？ 认识1厘米 这都是1厘米 ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ 什么东西的长大约是1厘米呢？ 感受1厘米 生活中的1厘米 用尺子量物体的长度 你会量吗？ 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 先把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着尺上的刻度几，物体的长就是几厘米。 想一想，它们这样量对吗？ 国旗的长是（ ）厘米 6 量一量 三角板的一边长是（ ）cm 7 量一量 大约长（ ）cm 4 量一量 铅笔长（