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河南科技大学
课 程 设 计 说 明 书
课程名称 控制理论课程设计
题 目 控制系统串联校正设计
学 院
班 级
学生姓名
指导教师
日 期
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控制理论课程设计任务书
设计题目: 控制系统串联校正设计
一、设计目的
控制理论课程设计是综合性较强的教学环节。其目的是培养学生对所学自控理论知识进行综合应用的能力;要求学生掌握自动控制系统分析、设计和校正的方法;掌握应用MATLAB语言及SIMULINK仿真软件对控制系统进行分析、设计和校正的方法;培养学生查阅图书资料的能力;培养学生撰写设计报告的能力。
二、设计任务及要求
应用时域法、频域法或根轨迹法设计校正系统,根据控制要求,制定合理的设计校正方案,给出校正装置的传递函数;编写相关MATLAB程序或设计相应的SIMULINK框图,绘制校正前、后系统相应图形
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