高三一轮复习《过秦论》知识点梳理.pptVIP

2. 指出下列句子中的通假字 ①合从缔交 （ ） ②倔起阡陌之中（ ） ③赢粮而景从（ ） ④百有余年矣 （ ） 3.下列名句中加点词语用法不同于其他三句的 一项是 A. 外连衡而斗诸侯 B. 约从离衡 C. 赢粮而景从　　 　D. 序八州而朝同列 【答案】①从-纵 ②倔-崛 ③景-影 ④有-又 【答案】C/景：名词作状语，像影子一样。其他三项均为使动用法，可分别译为“使…争斗”“使…离散”“使…朝拜”。 ４. 将下面的句子译为现代汉语。 ①不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。 译文： 。 ②秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。 译文： 。 【答案】①不吝惜珍奇贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的贤才。②秦有富余的力量利用对方弱点来制服他们，追逐（九国的）败兵，败兵百万横尸道路，血流（成河），大盾牌也漂浮得起。 　　　　　课堂小结 总结本节课的重要相关知识点 贾谊 高三一轮复习 过秦论 1、理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用） 2、理解并翻译文中的句子。 3、筛选文中的信息，归纳内容要点，概括中心意思并分析概括作者在文中的观点态度。 教学重点难点 1、理解并翻译文中的句子。 2、筛选文中的信息，归纳内容要点，概括中心意思并分析概括作者在文中的观点态度。 考纲解读 阅读浅易的古代诗文。 1．理解 B （1）理解常见文言实词在文中的含义 （2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 （3）理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 （4）理解并翻译文中的句子 2．分析综合 C （1）筛选文中的信息 （2）归纳内容要点，概括中心意思 （3）分析概括作者在文中的观点态度 3．鉴赏评价 D （1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 （2）评价文章的思想内容和作者的观点态度 梳理课文基础知识 一、给下面的汉字注音。 腴 　轸 　镞 笞 　 恬 　藩 瓮 牖 劲弩 孝公既没 召滑 　俯首颈系 （yú） （zhěn） （cú） （chī） （tián） （fān） （wèng） （yǒu） （jìng） （mò） （shào） （xì）? 劲弩 ?墨翟 不及中人 蹑足行伍 将数百之众 践华为城 度长絜大 比权量力 （jìng） （dí） （zhōng） （háng） （jiàng） （huà） （duó）?? （liàng）?? 二、通假字 ①外连衡而斗诸侯 / 约从离衡 ②孝公既没 ③合从缔交/约从离衡 / 于是从散约败 ④秦有余力而制其弊 （衡，通“横” ） （没，通“殁”，死亡） （从，通“纵”，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为“合纵” ） （弊，通“敝”，疲惫） ⑤信臣精卒陈利兵而谁何 ⑥倔起阡陌之中 ⑦赢粮而景从 ⑧百有余年矣 ⑨非抗于九国之师也 ⑩威振四海 （通“呵”，喝问） （倔，通“崛”，崛起） （景，通“影”，像影子一样） （有，通“又” ） （抗，通“亢”，高 ） （振，通“震”，震动） 三、一词多义 追亡逐北 北 北收要害之郡 将军战河北 名词 败逃的人 名词作状语 向北 名词 北方 因力乘便 因 因遗策 因河为池 介词 趁着 动词 沿袭 介词 凭借 以致天下之士 致 致万乘之势 而致千里 动词 招纳 动词 达到 动词 到达 秦孝公据崤函之固 固 君臣固守以窥周室 人固有一死 名词 险固的地势 形容词 牢固 副词 本来 延及孝文王 延 秦人开关延敌 余人各复延至其家 动词 延续 动词 引进 动词 邀请 因遗策 振长策而御宇内 策 名词 策略 名词 鞭子 会盟而谋弱秦 弱 弱国入朝 不若孀妻弱子 形容词的使动 削弱 形容词