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- 约 12页
- 2019-01-10 发布于安徽
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课程设计任务书
一、课程设计报告书——基本要求
1.阐明设计任务;可以通过查找资料补充相关设计对象的背景;
2.根据控制要求,绘制程序流程图(对于顺序控制必须有相应的顺序功能图
要求用计算机软件 visio 绘制电气控制电路图
3. PLC 控制电路设计:
1 选择 PLC 的机型及 I/O模块型号,进行系统配置。
2 输入输出分配表、 I/O端子接线图;对于不同输出执行装置间有互锁制约的,应注 意相应的保护措施。
5.梯形图程序
6.课程设计心得;
二、考核方式
1. 平时操作表现
2. 验收调试
3. 根据递交的报告书考核回答问题
附:操作模式:
回初始:在开始进入自动运行模式系统必须处于初始位置。 如果不满足这一条件, 则 必 须将开关拨到“初始”模式下,使系统自动返回初始位置状态。
手动模式:在手动模式下, 每个执行器的动作必须按下相应的动作按钮才能实现, 可以 通过触摸屏来代替硬件按钮。
自动模式:在自动模式下,程序自动循环,前提条件是各部件位置在其初始位置上。 自动模式下有单周期、单步和连续三种工作方式。
1. 花样喷水池的 PLC 控制
2. 全自动洗衣机的 PLC 控制
3. 十字路口带倒计时显示的交通信号灯控制
4. 大小球分拣机械手的 PLC 控制
5. 自助洗车机的 PLC 控制
6. 车库车辆出入库管理系统的设计
7. 自动门控制装置
8. 四组抢答器的
原创力文档

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