人教版高中学物理必修一第2讲力的合成与分解受力分析.pptVIP

结束放映 返回目录 板块导航 1.抓住二个考点 2.突破三个考向 3.掌握一个建模 4.随堂基础演练 获取详细资料请浏览： 结束放映 返回目录 板块导航 1.抓住二个考点 2.突破三个考向 3.掌握一个建模 4.随堂基础演练 获取详细资料请浏览： 第2讲 力的合成与分解 受力分析 必修一 第二章 相互作用 1.力的合成与分解 物理建模1 绳上死结和活结问题的分析 掌握一个建模 抓住二个考点 备选视频展台 2.矢量和标量 状元微博 1.共点力的合成及合力范围的确定 2.力的分解 3.受力分析 突破三个考向 随堂 基础演练 第二章 相互作用 备选多媒体展台 1.桌面微小形变的观察 2.小桌微小形变演示实验 3.弹簧的形变与弹力 4.静摩擦力与滑动摩擦力 5.人走路时所受静摩擦力的分析 6.骑自行车时静摩擦力的分析 7.力的合成实验演示 8.力的合成实验模拟 9.合力与两个分力变化关系的演示 10.共点力的概念 11.两共点力的合成 12.验证“平行四边形定则” 13.力的分解（二绳挂重物） 14.力的分解(斜拉放在水平面上的物体) 15.力的分解（三角架挂重物） 16.力的分解（物体置于斜面上） 17.矢量求和的三角形法则 18.矢量差的判断 显示/隐藏 第2讲 力的合成 与分解 受力分析 审题导析 1.由力的平行四边形定则作出F1、F2合力的F图示. 2. 由F所占方格长度判定F1、F2、F3三力合力与F3的大小与方向关系. ◆ 01抓住二个考点◆ 【思维驱动】 (2013·广州二模)一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是(　　)． A．三力的合力有最大值F1＋F2＋F3，方向不确定 B．三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向 C．三力的合力有唯一值2F3，方向与F3同向 D．由题给条件无法求出合力大小 考纲点击 1.力的合成与分解 解析 考查力的平行四边形定则．对于给定的三个共点力，其大小、方向均确定，则合力的大小唯一、方向确定．排除A、C；根据图表，可先作出F1、F2的合力，不难发现F1、F2的合力方向与F3同向，根据几何关系可求出合力大小等于3F3，B对． 答案　B F 解析/显隐 ◆ 01抓住二个考点◆ 【知识存盘】 1．合力与分力 (1)定义：如果一个力___________跟几个共点力共同作用产生的效果相同，这一个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做_______． (2)关系：合力和分力是__________的关系． 2．共点力：作用在物体的________，或作用线的_________交于一点的力，如图所示均是共点力． 3．力的合成 (1)定义：求几个力的_____的过程． (2)运算法测 ①平行四边形定则：求两个互成 角度的_______的合力，可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的______和______． ②三角形定则：把两个矢量__________，从而求出合矢量的方法． 产生的效果 分力 等效替代 同一点 延长线 合力 共点力 大小 方向 首尾相接 ◆ 01抓住二个考点◆ 4．力的分解 (1)定义：求一个已知力的_______的过程． (2)遵循原则：____________定则或_________定则． (3)分解方法：①按力产生的______分解；②正交分解． 分力 效果 三角形 平行四边形 思考： (1)合力一定大于分力( ) (2)两分力大小一定，夹角越大，合力越小( ) 选项 诊断 结论 A 位移、速度、加速度、力既有大小又有方向，遵循平行四边形定则 √ B 长度只有大小没有方向是标量，电流运算不遵循平行四边形定则 × C 速率是速度的大小，没有方向 × D 电流虽然有大小也有方向，但运算不遵循平行四边形定则 × 【思维驱动】 ◆ 01抓住二个考点◆ 下列各组物理量中全部是矢量的是(　　)． A．位移、速度、加速度、力 B．位移、长度、速度、电流 C．力、位移、速率、加速度 D．速度、加速度、力、电流 考纲点击 2.矢量和标量 解析/显隐 解析　可通过右面表格对各选项逐一分析. 答案　A ◆ 01抓住二个考点◆ 1.矢量：既有大小又有_____的量.相加时遵从________________． 2.标量：只有大小_____方向的量．求和时按___________相加． 方向 没有 算术法则 平行四边形定则 【知识存盘】 误区警示 混淆矢量与标量的运算法则，对矢量采取标量的代数运算法则，导致出现错误． ◆ 01抓住二个考点◆ 本栏内容 结束 状元微博 ◆02突破三个考向◆ 考向一 共点力