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2009年合肥一中自主招生数学
2010年合肥一中自主招生数学
2011年合肥一中自主招生《科学素养》测试数学试题
（满分：150分）
一、选择题：（本大题共4小题，每小题8分，共32分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是正确的．）
1.如图一张圆桌旁有四个座位，A,B,C,D四人随机坐在四个座位上，A则D与相邻的概率是（ ）
B. C. D.
2. 小明将一张正方形包装纸，剪成图1所示形状，用它包在一个棱长为10的正方体的表面（不考虑接缝），如图2所示．小明所用正方形包装纸的边长至少为（ ）
A．40 B．30+2 C．20 D．10+10
3.在平面直角坐标系中，第一个正方形ABCD的位置如图所示，点A的坐标为（1,0）, 点D的坐标为（1,0）,延长CB交x轴与A1，作作第二个正方形A1B1C1C；延长C1B1交x轴于点A2，作第二个正方形 A2B2C2C1，按这样的规律进行下去，第2010个正方形的面积为（ ）
A. B. C. D.
4.如图，在△ABC中，AB=10，BC=6，经过点C且与边AB相切的动圆与CA,CB分别相交于点P,Q，则线段PQ长度为（ ）
A.4.75 B.4.8 C.5 D.4
二、填空题（本大题共有5小题，每题10分，共50分）
5.某县为了了解“五·一”期间该县常住居民的出游情况，有关部门随机调查了1600名居民，并根据调查结果绘制了如下统计图：
若该县常住居民共24万人，则估计该县常住居民中，利用“五·一”期间出游采集发展信息的人数约为 万人。
6.已知点P(x,y)位于第二象限，并且y≤x+4,x,y为整数，符合上述条件的点P共有 个。
7. 如图，已知菱形OABC,点C在直线y=x经过点A，菱形OABC的面积是，若反比例函数的图象经过点B,则此反比例函数表达式为 。
ABC
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
（第7题） （第8题）
8.如图，已知梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC,，AD＝2，将腰CD以D为中心逆时针旋转
90°至DE，连结AE，若△ADE的面积是3，则BC的长为_ ________．
9.如图，矩形ABCD中，由8个面积均为1的小正方形组成的L型模板如图放置，则矩形ABCD
的周长为 。
（第9题）
三、解答题（本大题共有2小题，共68分）
10.(30分)甲车从A 地驶往 C地，在C 停留一段时间后，返回A地，乙车从B地经C地A驶往，两车同时出发，相向而行，同时到达C地，设乙车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km）,图中的折线表示y与x之间的函数关系。
（1）A、B两地之间的距离为 （km）；
甲车的速度 km/h; 乙车的速度 km/h;
（2）点D的坐标为 ；请解释图中点D的实际意义：
（3）在图中补全函数图象；
（4）求出所补的函数图象的关系式。
11.（38分）如图，射线AM平行于射线BN，AB⊥BN且AB=3,C是射线BN上的一个动点，连接AC，作CD⊥AC且CD=AC,过C作CE⊥BN于点E,
设BC长为t。
（1）AC长为 ，△ACD的面积是 (用含有t的代数式表示)；
（2）求点D到射线BN的距离(用含有t的代数式表示)；
(3)是否存在点C ，使△ACE等腰三角形？若存在，请求出此时BC的长度；若不存在，请说明理由。
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