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广东省义务教育信息技术课程纲要试行第一部分课程性质和基本理念世纪以来信息技术迅猛发展快速改变着人们的工作学习和生活方式人类社会已大踏步进入信息化时代传统的读写算已不足以适应信息社会的要求学会收集判断处理和利用信息成为当今国家对基础教育阶段人才培养的基本任务之一一课程性质和价值义务教育信息技术课程是为了适应信息时代对人才培养提出的新要求而设置的以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程以培养学生信息素养发展学生的信息技术能力为主要目标旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展所需的信息技术基础知识
广东省义务教育信息技术课程纲要(试行)
第一部分 课程性质和基本理念
21世纪以来,信息技术迅猛发展,快速改变着人们的工作、学习和生活方式,人类社会已大踏步进入信息化时代。传统的读、写、算已不足以适应信息社会的要求,学会收集、判断、处理和利用信息,成为当今国家对基础教育阶段人才培养的基本任务之一。
一、课程性质和价值
义务教育信息技术课程是为了适应信息时代对人才培养提出的新要求而设置的、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程,以培养学生信息素养、发展学生的信息技术能力为主要目标,旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展所需的信息技术基础知识与基本技能,形成在日常生活与学习中应用信息技术解
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