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- 2019-01-02 发布于江苏
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2017学年九年级物理上册11.5机械效率第3课时课件新苏科版
一、测定滑轮组的机械效率;[记录];;;(1)减小动滑轮的总重;2、能不能通过增大或减小提升高度来改变机械效率?;3、缺少刻度尺还能测滑轮组的机械效率吗?;2、通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械
效率的是 ( )
A.增加动滑轮,减小拉力
B.减少提升重物重力,减小拉力
C.减少提升高度,减少做功
D.增加提升重物重力,增大有用功;甲 乙;课堂检测;2、用两只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的a、b两个滑轮组,用其提起相同的重物G。如不计滑轮与轴的摩擦,则 ( )
A.a滑轮组较省力,机械效率也较高
B.b滑轮组较省力,机械效率也较高
C.两滑轮组的省力程度不同,但机械效率相同D.两滑轮组的省力程度不同,机械效率也不同;3. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中,
小明???学测得的实验数据如下表所示:
(l)根据表格提供的信息请你帮小明
完成图 中滑轮组的装置图。
(2)在表中空白处写出机械效率的值。
(3)你认为同一滑轮组机的械效率发
生变化的主要原因是 。;5、某同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时,记录情况如下表格: ;6.如图是小红同学探究
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