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- 2019-01-01 发布于天津
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小蓝和小黄教案2
小蓝和小黄教案
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小蓝和小黄教案
活动目标:
1、对色彩的变化产生好奇和兴趣,尝试选择颜色编故事。
2、在听故事中激发丰富的想象力,体会故事的有趣。
3、感知蓝色和黄色在一起变成绿色。
活动准备:
绘本课件;水彩笔、操作纸若干。
活动过程:
一、 导入
出示彩笔请幼儿抢答颜色,调动大家积极性。
师:我们一起玩一个“谁是孙悟空”的游戏,看看谁的眼睛最亮, 这是什么颜色的彩笔,
师:答对了,真是孙悟空。|是吗,谁有不同意见,
小结:他们的颜色不同,老师给大家带来了一个颜色有关的故事。
二、 欣赏故事,激发想象。
1、读封面:
师:你从上面看到什么,你知道这个故事的主人是什么颜色吗,故事的名字是“小蓝和小黄”,那你知道谁是小蓝,
2、“这是小蓝”——小蓝长得怎么样,
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3、“小蓝的家里,还有蓝爸爸和蓝妈妈”——你认为谁是小蓝的爸爸,谁是小蓝的妈妈,为什么,
4、“小蓝有好多朋友,”——他们是??
5、“可是他最好的朋友是小黄”
6、“小黄就住在街对面”——小黄的家里还有??。
7、“他们最喜欢玩藏猫猫”——他们怎么样玩藏猫猫呀,
8、“他们还喜欢玩转呀转圈圈儿”
9、“在学校里,他们整整齐齐地排排坐”——想想看,他们会学些什么呢,
10、“放学了,他们就又跑又跳。”开开心心地回家了。
11、一天,小蓝的妈妈
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