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- 2019-01-02 发布于湖北
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一、课程定位 一、课程定位 一、课程定位 一、课程定位 二、教学设计 二、教学设计——内容选取 二、教学设计—学习情境 二、教学设计—学习情境 三、教学实施 三、教学实施 三、教学实施—资讯(学习情境1:制冷压缩机的识别为例) 三、教学实施——计划 三、教学实施——决策 三、教学实施——实施 三、教学实施——检查 三、教学实施——评估 三、教学方法与手段—教学方法 三、教学方法与手段—教学手段 四、实践条件 五、教学效果——教学评价 五、教学效果——教学评价 六、特色与政策—课程特色与创新 电子设计自动化(EDA)技术精品课程课程设计 Hunan Railway Professional Technology College * 1 2 3 主要内容 课程定位 教学设计 教学实施 4 教学方法与手段 5 6 教学条件 教学效果 7 特色创新 培养目标 为制冷与空调制造业培养安装施工、运行管理、产品营销、维护保养等生产性环节所需的高技能人才。 制冷空调运行维护管理 制冷空调项目工程管理 制冷空调设备营销 制冷空调系统运行管理 1.拆装; 2.使用; 3.设备检测与分析; 4.检修与保养设备; 5.设备故障诊断与排除。 1.熟悉制冷系统工作原理; 2.阅读制冷压缩机及设备操作说明书; 3.制冷压缩机运行调节; 4.制冷压缩机及
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