小学奥数-举一反三-长方形、正方形的周长.pptxVIP

五年级奥数 第三讲; 每日一乐（进步真大）;例题（1）;【思路导航】;举一反三（1）;例题（2）;【思路导航】;1，有一个长方形，如果长减少4米，宽减少2米，面积就比原来减少44平方米，且剩下部分正好是一个正方形。求这个正方形的周长。 2，有两个相同的长方形，长是8厘米，宽是3厘米，如果按下图叠放在一起，这个图形的周长是多少？ 3，有一块长方形广场，沿着它不同的两条边各划出2米做绿化带，剩下的部分仍是长方形，且周长为280米。求划去的绿化带的面积是多少平方米？;例题（3）;【思路导航】;1，求下列图形的周长。（单位∶厘米） 2，一个长12厘米、宽2厘米的长方形和两个正方形正好拼成下图所示的长方形，求所拼长方形的周长 3，一张长40厘米，宽3厘米的硬纸板，在四个角上各剪去一个同样大小的正方形后准备做一个长方形纸盒，求被剪后硬纸板的周长。;例题（4）;【思路导航】;1，在（ ）里填上“＞” “ ＜”或者“＝” 甲的周长（ ）乙的周长 甲的面积（ ）乙的面积 2，下图是边长为4厘米的正方形，求正方形 中阴影部分的周长。 3，在一个长方形硬纸板的一角剪去一个 正方形，剩下的图形的周长发生了怎样的变化？;例题（5）;【思路导航】;举一反三（5）;举一反三（5）;举一反三（5）